Πρέπει να διδάξω το παιδί μου για το στίγμα της ψυχικής ασθένειας

Επισκεφθείτε κάθε νηπιαγωγείο στην Αμερική σήμερα και το μήνυμα είναι καθολικό -να είναι ωραία σε όλους. Δυστυχώς, αυτό το συναίσθημα φαίνεται περιορισμένο στις 5 και κάτω από το σκηνικό. Το στίγμα της ψυχικής ασθένειας και το μίσος σε οποιονδήποτε είναι πολύ διαφορετικό είναι ένα μάθημα που μαθαίνεται νωρίτερα από ότι οι γονείς ήθελαν να πιστέψουν. Δεν θα έπρεπε να διδάσκω το παιδί μου για στίγμα ψυχικής ασθένειας. Αλλά το κάνω.

Στίγμα Ψυχικής Ασθένειας και Δάσκαλο του Παιδιού μου

Κάλεσα το γραφείο του διευθυντή την Παρασκευή το απόγευμα, όταν διάλεξα τον Μπομπ από το σχολείο. Προφανώς, είχε εμπλακεί σε μια πάλη με έναν άλλο φοιτητή. Η τάξη είχε παραταχθεί στο τέλος της ημέρας και ο άλλος μαθητής είχε πλησιάσει τον Bob από πίσω, τον πιάστηκε από το σακίδιο που φορούσε και τον τράβηξε έξω από τη γραμμή. Ο Bob γύρισε και κλώτσησε και το άλλο παιδί πολέμησε πίσω.

Παρά τις προσπάθειές μου να την ενημερώσω, δεν νομίζω ότι αυτός ο δάσκαλος έχει πολύ (αν υπάρχει) εμπειρία με παιδιά που έχουν ψυχιατρικές ασθένειες

. Εξέφρασε την πλήρη έκπληξή της για την εμπλοκή του Bob σε οποιοδήποτε πρόβλημα, δεδομένου του πόσο «καλό» είναι από την πρώτη εβδομάδα του σχολείου. Με τη σειρά μου, εξέφρασα την έκπληξή μου ότι ένας τρίτος γκρέιντερ θα έμενε σε ένα πρότυπο συμπεριφοράς (δεν αντιδρούσε σε μια φυσική επίθεση) που οι περισσότεροι ενήλικες θα ήταν ανίκανοι. Πίστευε κάπως, αναγνωρίζοντας ότι ο Bob δεν ήταν ο υποκινητής του αγώνα και πρότεινε, αν αυτός ήταν "πολύ καλό" κατά τη διάρκεια της αναστολής του στη σχολή τη Δευτέρα, θα μπορούσε να επιστρέψει στην τάξη μετά από μόλις μισό ημέρα.

Αφού αναχωρήσαμε, εξήγησα στον Μπομπ ότι, αν και δεν συγχωρούμαι, καταλαβαίνω γιατί αντιδρά με τον τρόπο που έκανε. Εξήγησα επίσης ότι έχει μια φήμη με αυτόν τον δάσκαλο, και δεν έχει σημασία ποιος είναι υπαίτιος, θα φέρει κάποιο μέρος ευθύνης για τυχόν συμβάντα στα οποία συμμετέχει. Και δεν είναι δίκαιο, αλλά είναι πραγματικότητα, και η καλύτερη υπεράσπισή του παραμένει τόσο μακριά από τις καταστάσεις των προβλημάτων όσο μπορεί.

Έπρεπε να διδάσκω το παιδί μου για το στίγμα της ψυχικής ασθένειας - και το μίσος

Την Κυριακή βρήκα τον εαυτό μου δίνοντας το μάθημα κατά του μίσους στον Μπομπ. Του είπα ότι έχω φίλους όλων των φυλών, προσανατολισμών, θρησκειών και υποβάθρου και δεν θα ανεχτώ την τσάντα του σε κανέναν εξαιτίας κάποιων πραγματικών ή αντιληπτών αδυναμιών.

Εάν το σημερινό μας κοινωνικό κλίμα ήταν διαφορετικό, θα μπορούσα να σταματήσω εκεί. Δεν ήθελα, αλλά ένιωσα ότι έπρεπε να πάω βαθύτερα.

"Υπάρχουν άνθρωποι που σκέφτονται εσύ είσαι κακό επειδή είστε διαφορετικοί. "

Δεν έχασε το ρυθμό. "Εννοείς γιατί παίρνω χάπια."

Κάπως, ξέρει ήδη. "Ναί. Και αν λέμε, "δεν σας αρέσει γιατί είστε διαφορετικοί", δεν είμαστε καλύτεροι από ότι είμαστε, εμείς; "

"Οχι."

Άφησα να βυθιστεί. "Μην σπαταλάτε το χρόνο σας στο μίσος, Μπόμπ. Είστε καλύτερο από αυτό. Αν εσύ προβολή είστε καλύτεροι από αυτό, ίσως θα μάθουν ".

Είτε βρεθεί ή όχι το μάθημα, δεν ξέρω. Είμαι βέβαιος ότι θα χρειαστεί μαθήματα επανεκπαίδευσης. Είμαι βέβαιος ότι άλλοι θα τους παρέχουν πάρα πολύ πρόθυμα. Το μόνο που μπορώ να κάνω είναι να του διδάξω την εκδοχή μου, ελπίζω να ακούει, να ελπίζει ότι παίρνει τον υψηλότερο δρόμο και ελπίζει ότι είναι πρόθυμος να δεχτεί τις συνέπειες αν δεν το κάνει.