Σχετικά με ένα αγόρι (και έφηβος) με ADHD

Μπορείτε να δείτε τους νευρώνες του γιου μου που πυροδοτούν, και ο ενθουσιασμός στη φωνή του είναι αισθητός, καθώς περπατάμε μέσα από Αμερικανικό Μουσείο Φυσικής Ιστορίας. Ο Μάιλς είναι ψηλότερος από ότι είμαι τώρα, αλλά στο 14χρονο σώμα του, υπάρχει ακόμα ένα άγρια ​​περίεργο αγόρι. Αυτή η δυαδικότητα δεν είναι μοναδική εφήβους με ADHD - Υπάρχει ένα παιδί μέσα σε όλους. Αλλά ο ενθουσιασμός της ΔΕΠΥ, όταν πυροδοτείται από κάτι που αγαπά - όπως μια επίσκεψη στο μουσείο - είναι μια υπενθύμιση του παιδιού μέσα.

Ο Μάιλς κλέβει τη γιαγιά του και περνάμε τα οστά της προϊστορικής φάλαινας σε εκείνα ενός προϊστορικού πουλιού. Εκτοξεύει το επιστημονικό του όνομα. Βλέπω το μικρό παιδί που έφερε ένα βιβλίο για τους δεινοσαύρους παντού που πήγε. Δεν ακούω τα γεγονότα που μας διδάσκει. Είμαι πολύ απασχολημένος που τον βλέπω. Αυτό είναι το αγόρι που θέλω οι δασκάλες του είδαν. Αυτό είναι το έξυπνο, εστιασμένο παιδί Θέλω να ξεσπάσω από το βραχώδες εξωτερικό που βλέπουν πολλοί άνθρωποι, ώστε να μπορώ να το επιδείξω με την υπερηφάνεια ενός επιμελητή.

Υπάρχουν εποχές καρδιάς, όταν ο Μάιλς έρχεται σπίτι από το σχολείο που φέρει το βάρος των προσδοκιών που δεν μπορεί να συναντήσει, όταν περάσει σε αυτόν αισθάνεται σαν να σκάβει μέσα από στερεό βράχο. Οι στιγμές που αισθάνεται έξυπνες είναι δώρα. Υπάρχει ένα ενθουσιασμένο παιδί σε κάθε έφηβος, αλλά τα εφηβικά πάθη με την ADHD κρατάνε από την παιδική ηλικία είναι οι συνδέσεις με τον πυρήνα τους, αυτοί που, με τα χρόνια, μπορούν να καλυφθούν από αυτο-αμφιβολία.

Η μητέρα μου και εγώ χαμογελούμε ο ένας στον άλλο πάνω από το συσσωρευμένο απολίθωμα ενός σαρανταποδαρού. Το αγόρι που λατρεύουμε ακμάζει, το πάθος του αποκαλύπτεται. Το παρελθόν του είναι το σχέδιο του αληθινού εαυτού του, πάντα εκεί. Πρέπει απλώς να τον βοηθήσουμε να τον ξεσκονίσει και να τον δοξάσει.

Ενημερώθηκε στις 5 Μαρτίου 2019