"Παρακαλώ αφήστε τον να κάνει μόνο ένα φίλο."

Αυτή η εποχιακή εποχή, σας παρακαλώ: Παρακαλώ μιλήστε στα παιδιά σας σχετικά με τις αναπηρίες. Ναι, πρέπει να έχουμε συζητήσεις σχετικά με τις σωματικές αναπηρίες - αναπηρικές καρέκλες, τιράντες, άκρα που λείπουν, βοηθοί ακοής - αλλά μην ξεχνάμε να μιλάμε για κρυμμένες αναπηρίες που λείπουν τόσο συχνά. Ακριβώς επειδή ένα παιδί φαίνεται φυσιολογικό δεν σημαίνει ότι δεν υπάρχει μάχη στον εγκέφαλό του και αυτό είναι τόσο σημαντικό για όλους - δάσκαλοι, φίλοι, συγγενείς - να καταλάβουν.

Εδώ είναι τι θα ήθελα να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί και οι συμμαθητές του παιδιού μου για τον γιο μου: Μπορεί να πει ή να κάνει πράγματα που φαίνονται περίεργα. Μερικές φορές αυτά τα πράγματα θα τον κάνουν στόχο για γελοιοποίηση, κρίσεις, και θα παραμείνουν έξω. Μπορεί να είναι "πολύ έξτρα" για τα άλλα παιδιά: η επιπλέον ενέργεια, επιπλέον συναισθήματα, επιπλέον αστεία, εξαιρετικά δυνατά, επιπλέον φροντίδα, πολύ εξυπηρετικό κ.λπ., σημαίνει ότι είναι εκφοβισμένος από κάποιο άλλο ενώ άλλα παιδιά κατευθύνονται από αυτόν για να αποφύγουν την ίδια.

Εάν το παιδί σας είναι σαν το γιο μου, αποφεύγετε να ρωτάτε αν έκανε νέους φίλους. Είχε έκανε έναν φίλο, ο ενθουσιασμός που τελικά θα γίνει αποδεκτός θα ακουγόταν στο πρόσωπό του. θα γνωρίζαμε ήδη ότι το παιδί μας είχε συναρπαστικές ειδήσεις.

[Κατεβάστε Αυτό: Οδηγός Φιλίας για Παιδιά με ΔΕΠΥ]

Όταν έρθει η μέρα εκείνος κάνει έναν νέο φίλο, θα ανησυχούμε. Θα είναι αυτός ένας φίλος που γυρίζει ολόκληρο τον κόσμο του μικρού μας; Ή μήπως θα ξεθωριάσει και αυτό; Είναι αυτό το άτομο ένας αληθινός φίλος ή κάποιος που εκμεταλλεύεται την καρδιά του χρυσού; Αυτή είναι η αληθινή αλήθεια πολλών παιδιών και γονέων.

Έτσι, για λογαριασμό αμέτρητων άλλων γονέων, σας παρακαλώ να μιλήσετε στα παιδιά σας. Διδάξτε τους να είναι ευγενικοί και να αποδέχονται διαφορές. Πείτε τους να σταθούν στο μαστίγιο που μαζεύει τα παιδιά ή να πείτε σε άλλα παιδιά να αφήσουν τα παιδιά έξω από τη διασκέδαση. Ενθαρρύνετε τους να παίζουν με το παιδί στον πάγκο φίλων. Μην τους αφήνετε να είναι ο τυχοδιώκτης ή να είναι ο «παρευρισκόμενος» του φοιτητή.

Ένα άτομο, ένας φίλος θα έκανε έναν κόσμο διαφοράς για τον γιο μου. Ένα άτομο, μόνο ένα, θα γύριζε ολόκληρο τον κόσμο του. Σήμερα, όπως σχεδιάζω για μια άλλη σχολική χρονιά, κάνω την ευχή που έχω για τα τελευταία πέντε χρόνια: "Παρακαλώ αφήστε τον να κάνει μόνο έναν φίλο".

Μπορεί να μην μπορούμε να αλλάξουμε ολόκληρο τον κόσμο, αλλά μπορούμε να αλλάξουμε τον κόσμο ενός ατόμου. Γίνε η αλλαγή που θέλεις να δεις.

[Δωρεάν επανάληψη του Webinar: Αποδοχή της διάγνωσης του παιδιού σας - Μετασχηματισμός της σκέψης, των σκέψεων και των ενεργειών σας]

Ενημερώθηκε στις 17 Σεπτεμβρίου 2019