Τι διαταραχές επεξεργασίας γλώσσας μοιάζουν με τα παιδιά

Το παιδί σας ήταν αργά για να αρχίσει να μιλάει και τώρα αγωνίζεται να σχηματίσει προτάσεις ή συχνά παρερμηνεύει τι λέτε σε αυτήν. Είναι απλώς μια αργά ανθρωπότητα - ή θα μπορούσε να δείχνει σημάδια μιας διαταραχής επεξεργασίας γλώσσας;

Διαταραχές της γλώσσας - είτε εκφραστικές είτε δεκτικές - είναι μαθησιακές δυσκολίες που προέρχονται από τον εγκέφαλο και καθιστούν δύσκολο για τα άτομα να εκφραστούν ή να καταλάβουν τι τους λέγεται. Ένα παιδί με εκφραστική γλωσσική διαταραχή γενικά θα έχει ένα μικρό λεξιλόγιο για την ηλικία του, θα αγωνιστεί να ζητήσει πράγματα με το σωστό όνομα και συχνά θα έχουν δυσκολία ακολουθώντας τους κανόνες της γραμματικής - ακόμα και πριν αρχίσει να μιλάει σύνθετα ποινές. Ένα παιδί με μια δεκτική γλωσσική διαταραχή σπάνια θα κοιτάξει τα αντικείμενα όταν ονομάζονται και, όπως μεγαλώνει, θα το κάνει πιθανόν να έχουν προβλήματα με την κατανόηση των αστεία ή με τις οδηγίες (ακόμα και απλές οδηγίες ενός βήματος, όπως "Get your παλτό").

Τα παιδιά προχωρούν μέσω αναπτυξιακών ορόσημων σε διαφορετικές ηλικίες, γι 'αυτό και οι γιατροί παρέχουν μια "κανονική" εμβέλεια. για παράδειγμα, τα μωρά παίρνουν κανονικά τα πρώτα τους βήματα κάπου μεταξύ των 9 και 15 μηνών. Το να μιλάς είναι το ίδιο. δεν υπάρχει ακριβής ηλικία όταν ένα παιδί θα πει την πρώτη του λέξη ή θα χρησιμοποιήσει την πρώτη του φράση, αλλά τα περισσότερα παιδιά αρχίζουν να πειραματίζονται με λέξεις γύρω από την ίδια ηλικία που πειραματίζονται με όρθια κίνηση.

Ορισμένα παιδιά, ωστόσο, θεωρούνται "αργά ομιλητές". Πρόκειται για παιδιά ηλικίας 18 έως 30 μηνών που έχουν καλό την κατανόηση της γλώσσας και οι οποίοι επιδεικνύουν κοινωνικές δεξιότητες, δεξιότητες σκέψης και κινητικές δεξιότητες τυπικές για την ηλικία τους, αλλά έχουν ένα περιορισμένο λεξιλόγιο. Οχι κάθε καθυστερημένος ομιλητής αποδεικνύεται ότι έχει μια γλωσσική διαταραχή και κάποια παιδιά φαίνονται να προφθάνονται αφού γλιστρήσουν αναπτυξιακά πίσω από τους συνομηλίκους τους. Ωστόσο, οι περισσότεροι ειδικοί συμφωνούν ότι η ανάπτυξη της ομιλίας και της γλώσσας θα πρέπει να ακολουθεί μια βασική τροχιά και η ύπαρξη ενός καθυστερημένου ομιλητή μπορεί να είναι ένα πρώιμο σημάδι ότι κάτι είναι άδικο. Εάν ένα παιδί παρουσιάζει τα ακόλουθα σημάδια μιας γλωσσικής διαταραχής, οι γονείς πρέπει να εξετάσουν το ενδεχόμενο να μιλήσουν στον γιατρό τους για μια αξιολόγηση.

Συμπτώματα μιας γλωσσικής διαταραχής στο σπίτι

Οι γλωσσικές διαταραχές, σε αντίθεση με τις περισσότερες άλλες μαθησιακές δυσκολίες, συνήθως εμφανίζουν σημάδια πολύ πριν αρχίσει το παιδί το σχολείο - στην πραγματικότητα, τα συμπτώματα μπορούν να εμφανιστούν ήδη από το ένα έτος. Τα πρώτα συμπτώματα εκφραστικής γλωσσικής διαταραχής περιλαμβάνουν:

• 15 μήνες: Λεξιλόγιο με λιγότερες από τρεις λέξεις. το παιδί χρησιμοποιεί κυρίως ήχους φωνηέντων όταν φωνάζει
• 18 μήνες: Δεν λέει "Mama", "Dada", ή να αναγνωρίσει άλλους γνωστούς ανθρώπους με το όνομα
• 24 μήνες: Λεξιλόγιο μικρότερο από 25 λέξεις. δεν αναφωνεί αυθόρμητα όταν είναι έκπληκτος ή ευχαριστημένος
• 30 μήνες: Δεν χρησιμοποιεί απλές φράσεις δύο λέξεων (ουσιαστικό + ρήμα). δύσκολο να κατανοηθεί τις περισσότερες φορές
• 36 μήνες: Λεξιλόγιο μικρότερο από 200 λέξεις. μη ζητώντας γνωστά αντικείμενα με το σωστό όνομα. επαναλαμβάνει τα λόγια των άλλων όταν μιλάει ή θέτει μια ερώτηση
• Πέρα: Μιλάει διαφορετικά από άλλα παιδιά της ίδιας ηλικίας. χρησιμοποιεί λέξεις λανθασμένα ή χρησιμοποιεί αντίστοιχες λέξεις αντί

Τα πρώτα σημάδια μιας δεκτικής γλωσσικής διαταραχής περιλαμβάνουν:

• 15 μήνες: Δεν κοιτάζει ή δείχνει σε αντικείμενα, όταν ονομάζονται? δεν αποκρίνεται όταν καλείται το όνομα
• 18 μήνες: Δεν είναι δυνατό να ακολουθήσετε απλές οδηγίες ενός βήματος, όπως "Σηκώστε την μπάλα".
• 24 μήνες: Δεν δείχνει τα μέρη του σώματος όταν ονομάζεται (όπως όταν οι γονείς ρωτούν "Πού είναι η μύτη σου;"); δυσκολία στην παρακολούθηση όταν διαβάζετε
• 30 μήνες: Δεν απαντά σε ερωτήσεις, είτε με προφορικές απαντήσεις είτε με κούνημα / κουνώντας το κεφάλι
• 36 μήνες: Δεν μπορείτε να ακολουθήσετε οδηγίες σε δύο βήματα ("Πηγαίνετε στο δωμάτιό σας και αποκτήστε το καπέλο σας"). αντιμετωπίζει δυσκολίες στη συμμετοχή σε δραστηριότητες ομάδας ξεχνά ή μπερδεύει τα ονόματα γνωστών ανθρώπων

Επιπλέον, αυτά τα σήματα έγκαιρης προειδοποίησης μπορεί να δείχνουν τόσο εκφραστικές όσο και δεκτικές γλωσσικές διαταραχές:

• Λέει μία ή δύο λέξεις εντός της κανονικής ηλικιακής κλίμακας, αλλά δεν προσθέτει επιπλέον λέξεις και επεκτείνει το λεξιλόγιο
• Χειρονομίες ή σημεία στην ομιλία μετά από 18 μήνες
• Δεν μιμείται τους ήχους ή τα λόγια των γονέων
• Μπορεί να καταλάβει τη γλώσσα στο σπίτι, αλλά δυσκολεύεται να κατανοήσει όταν βρίσκεται έξω από το σπίτι

Συμπτώματα των γλωσσικών διαταραχών στο σχολείο

Εάν το παιδί σας έχει αρχίσει το σχολείο και έχετε αρχίσει να ανησυχείτε ότι δεν χτίζει τις γλωσσικές δεξιότητές του με τον ίδιο ρυθμό όπως τους συνομηλίκους του, ζητήστε από τον δάσκαλό του να προσέξει αυτά τα κοινά σημάδια που μπορούν να εκδηλωθούν σε μεγαλύτερα παιδιά με γλώσσα διαταραχές.

Τα σημεία μιας εκφραστικής γλωσσικής διαταραχής περιλαμβάνουν:

• Τείνει να επαναλάβει τα λόγια του δασκάλου όταν απαντά σε μια ερώτηση στην τάξη
• Σπάνια σηκώνει το χέρι της ή μιλάει χωρίς να καλείται
• Κρατά τον εαυτό του σε εσοχή. δεν κουβεντιάζει πολύ με φίλους ή συμμαθητές
• Λαμβάνει σημειώσεις κατά τη διάρκεια των διαλέξεων και φαίνεται να διατηρεί, αλλά δεν μπορεί να απαντήσει σε ερωτήσεις για αυτό που μόλις άκουσα
• Κάνει συχνά σφάλματα όταν μιλάει, αφήνοντας τα λόγια ή μπερδεύοντας τις ρήξεις του ρήματος

Τα συμπτώματα μιας δεκτικής γλωσσικής διαταραχής περιλαμβάνουν:

• Ποτέ δεν φαίνεται να ακούτε ένα μάθημα, ακόμα και αν είναι ιδιαίτερα ελκυστικό
• Περιμένει να δούμε τι κάνουν τα άλλα παιδιά πριν αρχίσουν να εργάζονται σε ένα έργο
• Απαντά σε ερωτήσεις με πληροφορίες που δεν σχετίζονται με το ερώτημα
• Όταν μιλάει άμεσα, συχνά ζητάει από τον καθηγητή να επαναληφθεί
• Όταν δίνονται οδηγίες πολλαπλών βημάτων, ολοκληρώνεται μόνο μερικά από τα βήματα

Εάν το παιδί σας παρουσιάζει πολλά από τα παραπάνω συμπτώματα, σε οποιαδήποτε ηλικία, ίσως είναι καιρός να αναζητήσετε αξιολόγηση για μια γλώσσα διαταραχή. Μην εκπλαγείτε αν άλλοι άνθρωποι που μιλάτε για να απορρίψετε τις ανησυχίες σας. φαίνεται ότι ο καθένας έχει έναν "μακρινό ξάδελφο" ή έναν "φίλο ενός φίλου" που δεν άρχισε να μιλάει μέχρι την ηλικία των 5 ετών - και είναι απόλυτα ωραία τώρα. Ενώ μερικά παιδιά που ξεκινούν αργά φαίνεται να καλύπτουν τελικά τις γλωσσικές δεξιότητες, δεν το κάνει κάθε παιδί. Πηγαίνετε με το έντερο - ειδικά εάν το παιδί σας είναι ήδη στο σχολείο. Αν νομίζετε ότι το παιδί σας είναι σημαντικά πίσω από τους συνομηλίκους του, σκεφτείτε να το δοκιμάσετε - ανεξάρτητα από αυτό που έχετε ακούσει για "αργά bloomers."

Ενημερώθηκε στις 20 Μαΐου 2019