Πώς να δώσετε στο παιδί σας ένα νέο ξεκίνημα αυτού του σχολικού έτους

Είμαι φοβισμένος ", λέει η Linda Barrows του Μπέλφαστ της Νέας Υόρκης, περιγράφοντας τα συναισθήματά της για το σχολείο εκκίνησης του γιου της φέτος. "Ο Μάθιου είχε φοβερό χρόνο στην τρίτη τάξη πέρυσι."

Το δυσαρεστημένο παιδί πέρασε το έτος στο σχολείο - χωρίς διακοπές, χωρίς συμβαλλόμενα μέρη και χωρίς εκδρομές, γιατί συνέχιζε να εργάζεται. "Ήταν στην καθοδήγηση μια ώρα και μισή, τρεις ημέρες την εβδομάδα, και ήταν ακόμα πίσω", προσθέτει.

Τελικά η Barrows ανάγκασε το σχολικό της σύστημα να δοκιμάσει τον γιο της, ο οποίος έχει διαταραχή έλλειψης προσοχής (ADD ADHD), για μαθησιακές δυσκολίες. Ακόμα κι έτσι, παραπονιέται: «Μπορώ να αρχίσω ξανά με ένα παιδί που είναι πεπεισμένος ότι είναι καθυστερημένος και τεμπέλης και ότι είναι μόνο δικό του λάθος ότι έχει τόσο δύσκολο να μάθει».

Για να προσθέσει στις ακαδημαϊκές δυστυχίες του, ο Ματθαίος πέρασε την τρίτη τάξη κοινωνική απομόνωση. Πάντα ο τελευταίος που θα έπαιρνε για ομάδες και ο πρώτος που θα στόχευε για πειράγματα, θα έβγαζε τον εαυτό του ή θα βρισκόταν σε βάρος ενός άλλου αριστερού παιδιού.

Η ερώτηση σχετικά με το μυαλό Barrows, και στο μυαλό των άλλων γονέων των οποίων τα παιδιά είναι στο ίδιο σκάφος με Ματθαίος, είναι: Πώς μπορώ να βοηθήσω το παιδί μου να ξεπεράσει μια κακή σχολική χρονιά και να ξεκινήσει το σχολείο φέτος με θετικό στάση?

Μια νέα οπτική γωνία

Τα παιδιά παίρνουν συχνά συναισθηματικά συνθήματα από τους γονείς τους. Ακριβώς από το ρόπαλο, μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να απογειωθεί στο δεξί πόδι, πολύ πριν ξεκινήσει το σχολείο, μεταφέροντας το μήνυμα, "Μεγάλη! Ένα νέο έτος, μια νέα ευκαιρία "(και όχι," Ω, όχι. Σχολείο ξεκινά και πάλι "), λέει η Barbara Muller-Ackerman, συμβούλου προσανατολισμού στο Δημοτικό Σχολείο James Caldwell στο Springfield, New Jersey.

Ίσως να θυμωθείτε για την κακή εμπειρία του παιδιού σας - και σωστά - αλλά το παιδί σας μπορεί να το ερμηνεύσει σαν θυμό για την κακή του απόδοση, λέει ο Blanche Treloar, ένας συνταξιούχος καθηγητής από το Ανόβερο του Νιου Τζέρσεϋ, ο οποίος τώρα διευθύνει μια διδασκαλία υπηρεσία. Είναι κρίσιμο, λοιπόν, να αποφύγετε το παιχνίδι φταίξιμο (ήταν πραγματικά το λάθος του δασκάλου;) ή να τσακίσετε με αγανακτισμένα συναισθήματα. "Οι γονείς πρέπει να παραμείνουν επικεντρωμένοι στον στόχο τους, ο οποίος επιτυγχάνει την καλύτερη δυνατή μαθησιακή εμπειρία για το παιδί τους", προσθέτει το Treloar.

Για να κατευθύνετε το παιδί σας προς μια νέα αρχή, θέστε ένα μορατόριουμ για την αναστάτωση - αυτή είναι μια νέα ώρα ή μια νέα μέρα ή μια νέα σχολική χρονιά. "Είμαι μεγάλος σε« καταστατικά περιορισμού », λέει ο Muller-Ackerman. "Ένα παιδί μπορεί να είχε ένα κακό έτος, αλλά υπάρχει καιρός να σηματοδοτήσει ότι το κακό έτος έχει τελειώσει και ένα νέο είναι εδώ. Από την αρχή της σχολικής χρονιάς ο τρόπος αυτός επικεντρώνεται σε αυτό που είναι δυνατό - όχι σε αυτό που δεν λειτούργησε. "Μερικές φορές βοηθά να χτυπάει έξω το παλιό έτος και το δαχτυλίδι στο νέο με ένα γεγονός, όπως ένα εορταστικό δείπνο ή μια προ-back-to-school ταινία και πίτσα εκδρομή.

Επανεξέταση, επανεξέταση και επίλυση

Ακόμα, για να προχωρήσουμε μπροστά, είναι σημαντικό να αξιολογήσουμε τι έκανε τόσο δύσκολη την προηγούμενη σχολική χρονιά, και στη συνέχεια να βρούμε στρατηγικές για να μετατρέψουμε αυτά τα προβλήματα. Για να μάθετε ποιες είναι οι μεγαλύτερες προκλήσεις, πάρτε ένα χρόνο να μιλήσετε με το παιδί σας όταν κάνετε μια χαλαρή δραστηριότητα μαζί, όπως το ψήσιμο ή το στέγνωμα. Μόλις τα πράγματα αισθάνονται άνετα, πείτε απαλά: "Θα ήθελα να καταλάβω τι σας έκανε το σχολείο σκληρό για σας πέρυσι, έτσι μπορούμε να κάνουμε πράγματα για να το βελτιώσουμε φέτος. Ήταν μαθηματικά, ή δεν είχε αρκετό χρόνο για να ολοκληρώσει την εργασία στην τάξη, ή όχι αρκετή βοήθεια από σας δάσκαλος; "Αν μπορείτε να εντοπίσετε τα σημεία που αντιμετωπίζουν τα παιδιά σας, μπορείτε να αρχίσετε να βρίσκετε λύσεις για την ερχόμενη χρονιά έτος.

Εξετάστε, για παράδειγμα, την πρόσληψη ενός δασκάλου για να εστιάσετε σε δύσκολα μαθήματα, ακόμη και πριν ξεκινήσετε το σχολείο. Δεν υπάρχει τίποτα καλύτερο από το one-on-one coaching για ένα παιδί που αγωνίζεται ακαδημαϊκά. Η διδασκαλία μπορεί να βοηθήσει την επισκόπηση της και να καλύψει τη διαφορά, οπότε η νέα σχολική χρονιά θα είναι λιγότερο τρομακτική.

Μερικές φορές είναι δύσκολο για ένα παιδί να ανοίξει στους γονείς της. Αν συμβαίνει αυτό, το παιδί μπορεί να ωφεληθεί από τη συνεργασία με έναν επαγγελματία σύμβουλο ή θεραπευτή, λέει ο Treloar. Ένας εξειδικευμένος θεραπευτής προσφέρει ένα παιδί ένα ασφαλές, αντικειμενικό περιβάλλον για να μιλήσει για τα συναισθήματά του και να εργαστεί σε στρατηγικές για την πλοήγηση σε δύσκολες σχολικές εκδοχές.

"Στο τέλος της πρώτης τάξης, οι τρεις καλύτεροι φίλοι της κόρης μου όλα απομακρύνθηκαν", λέει η Brenda Turner του Λος Άντζελες. "Ήταν σπασμένη για να επιστρέψει στο σχολείο χωρίς αυτούς, και όταν μπήκε στη δεύτερη τάξη, φώναξε κάθε πρωί εδώ και μήνες. Ο άντρας μου και εγώ προσπαθούσαμε, αλλά δεν μπορούσα να την βοηθήσω. Έχουμε λοιπόν μια παραπομπή σε έναν παιδοψυχολόγο, ο οποίος την βοήθησε να αναπτύξει στρατηγικές κατάλληλες για την ηλικία (όπως να σκεφτεί κάτι που την έκανε πραγματικά ευτυχισμένη όταν αισθανόταν λυπημένη) να αισθάνεται καλύτερα ».

Αξιοποιήστε τα καλά πράγματα

Ακόμη και αν το περασμένο έτος ήταν μια πλήρης καταστροφή, είναι σημαντικό να βρούμε κάτι καλό να το θυμόμαστε, λέει ο Addie Gaines, ο διευθυντής ενός μικρού στοιχειώδους σχολείου κοντά στο Branson, Missouri. "Προσπαθήστε να κατευθύνετε τη στάση του παιδιού σας από το 'Όλοι με μισεί' και 'Είμαι απλά χαζός' στο 'Το έργο της επιστήμης που έκανα ήταν δροσερό' και 'Εγώ μου άρεσε πάρα πολύ ο δάσκαλος του γυμναστηρίου. 'Στη συνέχεια, βασίζομαι σε αυτά τα θετικά:' Ας βρούμε μια καλή ιδέα για ένα έργο επιστήμης γι 'αυτό έτος.'"

Με άλλα λόγια, ορίστε στόχους. Συζητήστε με το παιδί σας σχετικά με συγκεκριμένα σχέδια για το επόμενο έτος - καλύτερες βαθμολογίες, περισσότερες παιδικές ημέρες μετά το σχολείο - στη συνέχεια συζητήστε πώς να κάνετε αυτά τα πράγματα να συμβούν. Έτσι ώστε το παιδί σας να μην αισθάνεται ότι διδάσκει, φροντίστε να είναι ευγενής και να την ενθαρρύνετε να συμμετάσχει παρά να σας συμβουλεύσει. Ρωτήστε απλές και συγκεκριμένες ερωτήσεις όπως: "Τι ιδέες έχετε για να ακούτε καλύτερα στην τάξη;" "Τι νομίζετε ότι μπορείτε να κάνετε όταν δεν καταλαβαίνετε ένα μαθηματικό πρόβλημα;"

Πάμε ομάδα!

Στη συνέχεια, πάρτε τα σχέδιά σας στο σχολείο. Ρυθμίστε για μια έγκαιρη συνάντηση με το νέο δάσκαλο του παιδιού σας. Ο στόχος σας είναι να δημιουργήσετε μια ομαδική σχέση μεταξύ του παιδιού σας, του δασκάλου και εσάς. [Βλέπω Πώς να πάρετε τον Δάσκαλο στο πλευρό σας.] Συζητήστε τους στόχους του παιδιού σας για το έτος. Συζητήστε για το τι δουλεύει για το παιδί σας όσον αφορά τα κίνητρα, την πειθαρχία και τη δομή και ποια είναι τα συμφέροντά του. "Μαζί, εξετάστε τις μορφές μάθησης του παιδιού σας και συζητήστε τρόπους που μαθαίνει καλύτερα", προτείνει ο Gaines. Μερικά παιδιά μαθαίνουν καλύτερα διαβάζοντας, μερικά από αυτά που ακούν και ούτω καθεξής. Όταν ο δάσκαλος γνωρίζει τα δυνατά σημεία του παιδιού σας, μπορεί να τους διδάξει.

Βεβαιωθείτε στο παιδί σας ότι όλοι είναι δίπλα της και θέλει να την βοηθήσει να πετύχει. Αλλά βεβαιωθείτε ότι ξέρει ότι πρέπει επίσης να είναι ενεργό μέλος της ομάδας. "Το παιδί σας πρέπει να θεωρήσει την επιτυχία του σχολείου ως την ευθύνη της, με μεγάλη υποστήριξη από την φροντίδα των ανθρώπων", προσθέτει ο Gaines. "Μερικές φορές οι ενήλικες που έχουν νόημα να παίρνουν υπερβολικά μεγάλο μερίδιο στις δυσκολίες ενός παιδιού, δεν δίνουν στο παιδί την ευκαιρία να βρουν λύσεις. Ο φοιτητής δεν θα είναι προληπτικός αν το κάνουν για όλους όλοι οι άλλοι. "Αλλά όταν ενθαρρύνεται να κάνει τα πράγματα για τον εαυτό της - να κάνει μια πρόκληση και να εργαστεί προς μια λύση - κερδίζει ώθηση στην εμπιστοσύνη.

Έχει φίλους

Για παιδιά όπως ο Matthew, που έχουν λίγους φίλους στο σχολείο, οι γονείς μπορούν να προσφέρουν ουσιαστική κοινωνική στήριξη. "Τα παιδιά με κακές κοινωνικές δεξιότητες μπορούν να κάνουν πράγματα που ενοχλούν άλλα παιδιά ή τα απομακρύνουν", λέει ο Gaines. "Υπάρχουν συμπεριφορές που το παιδί σας χρειάζεται να διορθώσει; Βοηθήστε τον να βρει τρόπους να αλλάξει αυτές οι συμπεριφορές σε πιο θετικές. "

Τι θα μπορούσε να κάνει διαφορετικά που θα τον βοηθούσε να συναναστρέφεται με άλλα παιδιά; Πώς πρέπει να αντιδράσει σε αυτό που λέει ή κάνει ένα άλλο παιδί; Παίξτε κοινωνικές καταστάσεις ρόλων με το παιδί σας, ώστε να έχει την εμπειρία να σχεδιάζει από πότε πρέπει να κάνει μια επιλογή. Αυτή η πρακτική θα επιτρέψει στο παιδί σας να αντιδράσει με λιγότερη παρορμητικότητα.

Είναι πολύ ωφέλιμο να ξεκινήσετε μια νέα σχολική χρονιά με καθιερωμένες φιλίες, ει δυνατόν. Έχετε το όνομα του παιδιού σας μερικούς συμμαθητές που σχετίζεται με, και να δημιουργήσει μερικές προσχολικής playdates μαζί τους. Για τα παιδιά με ΔΕΠΥ, περιορίστε τις ώρες παιχνιδιού σε δύο ώρες και προγραμματίστε τις δραστηριότητες (ποδηλασία, σκάφος) για να αποφύγετε την πλήξη και την απογοήτευση. Παρέχετε πολλή εποπτεία, οπότε ο χρόνος μαζί μπορεί να είναι θετικός για το παιδί σας και τους φίλους του.

Μείνετε στην πορεία

Μόλις ξεκινήσει το σχολείο, ρωτήστε το παιδί σας καθημερινά για το σχολείο και για τις φιλίες του. Τον ενθαρρύνετε να βλέπει τα πράγματα από διάφορες οπτικές γωνίες όταν τα πράγματα πάνε στραβά, και να λύσουν προβλήματα. Για παράδειγμα, εάν το παιδί σας προσπάθησε ανεπιτυχώς να συμμετάσχει σε ένα παιχνίδι μπάσκετ τρέχοντας στο γήπεδο και αρπάζοντας την μπάλα, συζητήστε άλλους τρόπους με τους οποίους μπορεί να μπεί στο παιχνίδι. "Έχετε λιγότερους παίκτες από την άλλη ομάδα. Τι λέτε αν ένωσα; "

Γιορτάστε τις μικρές επιτυχίες κατά μήκος του δρόμου και βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας γνωρίζει ότι οι προσπάθειές του αποδίδονται σε θετικά αποτελέσματα. "Η επιτυχία αναδεικνύει την επιτυχία", λέει ο Gaines. "Τα παιδιά που έχουν επιτυχία στο σχολείο βλέπουν ότι προέρχονται από αυτά που κάνουν, όχι απλά από την τύχη".

Η τοποθέτηση μιας δύσκολης σχολικής χρονιάς στο παρελθόν δεν είναι εύκολη για τα παιδιά ADHD. Αλλά ξεκινώντας να ορίσετε μια νέα στάση, να λάβετε επαγγελματική βοήθεια, να εργαστείτε σε στόχους και να κερδίσετε τη στήριξη του νέου καθηγητή, μπορείτε να δημιουργήσετε ένα ισχυρό θεμέλιο για ένα θετικό έτος μπροστά.

Ενημερώθηκε στις 2 Νοεμβρίου 2019