Διαμονή για 2η φοιτητές

"Ο εννιάχρονος γιος μου έχει ADHD. Το IQ του δοκιμάστηκε πρόσφατα, ως μέρος του IEP του, και μας είπαν ότι είναι 132. Το ερώτημά μου είναι, αν ένα παιδί είναι ταξινομημένο ως 2ε - δύο φορές εξαιρετικό - φοιτητής, ποιες υπηρεσίες μπορεί να πάρει στο σχολείο; Είναι σπουδαίος στα μαθηματικά, αλλά δεν είναι τόσο καλός στο γράψιμο. "

Το γεγονός ότι ο γιος σας έχει ακόμη ένα ΙΕΠ είναι μια νίκη. Δύο μαθητές εξαιρετικής ποιότητας, οι οποίοι είναι ακαδημαϊκά προικισμένοι (συνήθως επιδεικνύονται από υψηλό δείκτη IQ) και οι οποίοι έχουν επίσης αναπηρία, αποκλείονται μερικές φορές IEP επειδή η σχολική περιοχή χρησιμοποιεί στενές κατευθυντήριες γραμμές για να καθορίσει εάν ένας φοιτητής είναι επιλέξιμος για ειδική εκπαίδευση Υπηρεσίες. Το σχολείο δεν εξετάζει πώς μια αναπηρία πλήττει έναν φοιτητή με σημαντικά ακαδημαϊκά πλεονεκτήματα.

ΙΔΕΑ απαιτεί να χρησιμοποιούνται διάφορα εργαλεία αξιολόγησης και στρατηγικές για τον προσδιορισμό της επιλεξιμότητας των φοιτητών για υπηρεσίες. Ορισμένες περιοχές δεν θα επιτρέψουν σε έναν φοιτητή που λαμβάνει ειδικές εκπαιδευτικές υπηρεσίες να συμμετέχει σε ένα ταλαντούχο και ταλαντούχο πρόγραμμα ή να λάβει επιταχυνόμενα ή προχωρημένα μαθήματα τοποθέτησης. Αυτό αποτελεί παραβίαση τόσο της IDEA όσο και της ενότητας 504.

Το ΙΕΠ του γιου σας θα πρέπει να εξατομικεύεται για να ανταποκρίνεται στις συγκεκριμένες ανάγκες του, για να του παρέχει υποστήριξη περιοχές δυσκολίας, και με τις κατάλληλες ακαδημαϊκές προκλήσεις σε εκείνους τους τομείς όπου υπερέχει. Έτσι, το IEP του μπορεί να προβλέπει την τοποθέτηση σε μια επιταχυνόμενη τάξη μαθηματικών, αλλά μπορεί επίσης να προβλέπει ότι λαμβάνει υπηρεσίες σε ένα εργαστήριο γραφής αρκετές φορές την εβδομάδα.

Εάν η ADHD του παρεμποδίζει τη συμπεριφορά του στην τάξη, μπορεί να απαιτήσει αξιολόγηση συμπεριφοράς και το IEP του θα μπορούσε να περιλαμβάνει ένα σχέδιο τροποποίησης συμπεριφοράς σχεδιασμένο να τον βοηθήσει να αντλήσει περισσότερα από το ακαδημαϊκό του πρόγραμμα. Δεν υπάρχει τυποποιημένο μενού υπηρεσιών IEP και θα πρέπει να συνεργαστείτε με τον δάσκαλό του για να εξετάσετε ποια υποστήριξη και πλουτισμό θα ανταποκριθεί καλύτερα στις ανάγκες του.

[Πώς μπορώ να δημιουργήσω ένα IEP για το παιδί μου; Μάθετε σε αυτόν τον ελεύθερο πόρο]

Ενημερώθηκε στις 12 Αυγούστου 2019