Προπονητική ευελιξία στο υπερβολικά άκαμπτο παιδί
Τι μπορεί να γίνει για ένα εξαιρετικά άκαμπτο 8χρονο που απλά δεν μπορεί να αντιμετωπίσει τις ανατροπές της ζωής;
Παρά τις προσπάθειες των γονέων να αναθρέψουν ένα παιδί που πηγαίνει με τη ροή στη ζωή, αυτός ο στόχος μπορεί να είναι αδύνατος λόγω της παρουσίας της ακαμψίας της προσωπικότητας και των σχετικών προβλημάτων. Αδιάλειπτη προσκόλληση στις ρουτίνες, παράλυση της αμφιθυμίας όταν αντιμετωπίζουν ξεχωριστές επιλογές δράσης, και η τελεσίδικη απόρριψη της διαδικασίας λήψης αποφάσεων από τους ενήλικες όταν αποτυγχάνει η «δοκιμή συνέπειας» είναι κοινές εκφράσεις ακαμψίας στην παιδική ηλικία. Όταν διαμαρτύρονται με ένα παιδί σε αγκάθια άκαμπτης ασφάλισης, οι γονείς συχνά αισθάνονται αβοήθητοι για να περάσουν από αυτό το τρομερό τοίχο σκέψης μονής κατεύθυνσης.
Αν αυτά τα παραδείγματα είναι δυστυχώς οικεία, σκεφτείτε τις παρακάτω συμβουλές καθοδήγησης για να τεντώσετε το άκαμπτο παιδί σας σε ένα πιο ευέλικτο:
- Όταν συζητάτε το πρόβλημα με το παιδί σας, μην συγχέετε την ακαμψία με απλή πεινασμία. Αποφύγετε να κατηγορείτε και να υποδείξετε ότι το παιδί "αποφασίζει να είναι αυτός ο τρόπος". Η ακαμψία που βασίζεται στην προσωπικότητα μπορεί να παρομοιαστεί με πνευματικούς περιορισμούς να παγιδεύει το παιδί να αντιλαμβάνεται τον κόσμο σε μια ακραία ασπρόμαυρη μόδα Αυτό είναι εντελώς διαφορετικό από το επίμονο παιδί που επιλέγει να μην συνεργάζονται. Τα παιδιά που παγιδεύονται από ακαμψία είναι τόσο αγωνιώδη όσο οι ενήλικες προσπαθούν να τους βοηθήσουν να απελευθερωθούν από αυτό. Χρησιμοποιήστε αυτή τη συνειδητοποίηση όταν πλησιάζετε το θέμα για συζήτηση. "Θέλουμε να σας βοηθήσουμε να απελευθερώσετε τον εαυτό σας από την παγίδα στο μυαλό σας που σας κάνει να δείτε την αλλαγή τόσο κακή και ότι οι ρουτίνες πρέπει πάντα να ακολουθούνται", παίρνει τη συζήτηση σε εξέλιξη.
- Εισάγετε την ορολογία που εντοπίζει τα προβλήματα και οδηγεί το δρόμο για λύσεις. Εξηγήστε πώς η ακαμψία σκληραίνει την ικανότητά τους να μετακινούνται διανοητικά πέρα από μια σκέψη και ροή με την πορεία των γεγονότων που ακολουθούν. Προσδοκίες για το πώς τα πράγματα πρέπει να συμβαίνουν στο σπίτι, την ανάγκη να δοθούν απαντήσεις σε ερωτήσεις στο το σχολείο ή οι ξαφνικές αλλαγές στη ρουτίνα κατά τη διάρκεια μιας ημερομηνίας παιχνιδιού είναι στιγμές κατά τις οποίες η ακαμψία μπορεί να τις παγιδεύσει σε ακραίες συνθήκες αντιδράσεις. Η αυστηρότητα τους κάνει να πιστεύουν ότι πρέπει να ακολουθούνται οι προηγούμενες ρουτίνες ή οι συγκεκριμένοι κανόνες, ανεξάρτητα από τις περιστάσεις. Τονίστε πώς οι συνθήκες είναι στην πραγματικότητα πολύ πιο σημαντικές από τους "κανόνες ακαμψίας" επειδή η ζωή αλλάζει συνεχώς και η ακαμψία τους ξεγελάει να σκέφτονται ότι τα πράγματα πρέπει να παραμείνουν τα ίδια.
- Καθορίστε πώς οι περιστάσεις θα τους απαλλάξουν από την άκαμπτη σκέψη. "Αυτό σημαίνει να ρωτάς τον εαυτό σου ερωτήσεις όπως Πού είμαι; Ποιος είναι μαζί μου; Τι αναμένεται από μένα; Τι είναι διαφορετικό που αλλάζει τι να περιμένετε; "Παρέχετε παραδείγματα όπως η Παρασκευή οικογενειακή ταινία νύχτας ρουτίνας όχι ακολουθώντας την επίσκεψη ειδικών επισκεπτών δεδομένου ότι αυτό θα ήταν αγενές ή σπατάλη του διαθέσιμου χρόνου για να περάσετε μαζί. Ελέγξτε τις προηγούμενες καταστάσεις όταν έπεσαν σε παγίδες ακαμψίας, αλλά εάν άνοιξαν το μυαλό τους σε περιστάσεις που θα μπορούσαν να έχουν τη δυνατότητα να ελέγξουν τις αντιδράσεις τους στην αλλαγή. Τονίστε την ιδέα ότι η ζωή "ρίχνει καμπύλες" σε όλους μας και μπορούμε να τεντώσουμε τον εαυτό μας για να δεχτούμε αυτές τις μετατοπίσεις από την προσδοκία.
- Συζητήστε απαλά τα συναισθηματικά προβλήματα της αποτυχίας τους να δεχτούν την αλλαγή. Τα άκαμπτα παιδιά μπορεί γρήγορα να λιώσουν σε ακραίες αντιδράσεις όταν η ανεπιθύμητη αλλαγή παραβιάζει έναν κανόνα, ρουτίνα ή προσδοκία. Οι γονείς είναι σοφοί να δουλέψουν για να «κάνουν την αλλαγή του φίλου τους» αντί για τους αντιπάλους τους. Τα εμβολιάστε με τη σταδιακή εισαγωγή της αλλαγής, πρώτα με μικρούς τρόπους, όπως η αλλαγή των ρυθμίσεων καθισμάτων στο δείπνο και, στη συνέχεια, προχωρήστε σε πιο δύσκολες δοκιμές αλλαγής όταν είναι έτοιμες. Εξηγήστε τη σημασία της αποδοχής της αλλαγής σαν να δέχονται καθημερινά έναν νέο καθηγητή. Πείτε τους ότι η ασυνέπεια και η τυχαιότητα είναι μέρος της ζωής και περιμένετε περισσότερα αν αυτό!
