Λαχεία: Κερδίστε 3 eBooks ADDitude

Η στιγμή μου "αχα" ήταν όταν ένας δάσκαλος μου είπε "μερικές φορές είναι σαν να μην είναι καν μαζί μας. Απλά βγαίνει έξω. " Είχα πάντα τις υποψίες μου, αλλά ποτέ δεν είχα ακολουθήσει για να πάρει το γιο μου αξιολογηθεί για ADHD. Η «αχά» στιγμή μου ήρθε στο έτος του Γλυκού του Γυμνασίου. Πώς θα ήθελα να είχα μετακινηθεί νωρίτερα στο πρώτο ένστικτό μου. Αξιολογήθηκε, διαγνώστηκε και τεθεί σε φαρμακευτική αγωγή το τέλος του έτους του Freshman. Οι βαθμοί του βελτιώθηκαν αμέσως και η εμπιστοσύνη του αυξήθηκε. Δεν λέω ότι όλα ήταν τέλεια, αλλά τώρα έχουμε καλύτερη κατανόηση της κατάστασης και αναπτύσσουμε δια βίου στρατηγικές που μπορεί να χρησιμοποιήσει για να αντιμετωπίσει την ADHD του.

Ήμουν κατώτερος στο κολέγιο να αποκτήσω ΣΕΒ στην Ειδική Εκπαίδευση. Πήρα μια τάξη με επίκεντρο τα θέματα ΕΔ και Συμπεριφοράς. Μελετήσαμε για τη ΔΕΠΥ / ADD εκείνη την εποχή, όταν μόλις άρχισε να αναγνωρίζεται ως επιλεξιμότητα. Διάβασα μια "λίστα ελέγχου" για το τι πρέπει να ψάξω σε έναν φοιτητή που μπορεί να έχει ADHD και πήγε Holy Cow ότι είμαι εγώ! Γρήγορα απάντησε πολλές ερωτήσεις για τον εαυτό μου που είχα πολλές φορές. Είχα τελικά μια απάντηση και ήξερα ότι ήμουν εντάξει. Μου βοήθησε απολύτως ως δάσκαλος της EE για 20 χρόνια και γονείς 2 παιδιά με ΔΕΠΥ για τα τελευταία 17 και 15 χρόνια. Η ADHD είναι καλή, είναι ακριβώς ποιος είμαι και είμαι πολύ ωραία! Τζένιφερ

Θα σκεφτόσαστε ότι θα ήταν η έλλειψη προόδου ή η ατελή εργασία του. Αλλά, ευλογεί την καρδιά του, ήταν οδυνηρό να καθίσει σε ένα περίπτερο με!

Ήμουν 28 ετών και εργαζόμουν ως τεχνικός πεδίου για ελέγχους HVAC και καθόμουν στο φορτηγό μου και δεν θυμάμαι την ακριβή κατάσταση, αλλά θυμάμαι ότι ήμουν παράλυτος. Νομίζω ότι ίσως ήμουν λίγο αργά για κάτι και προσπαθούσα να σκέφτομαι έναν λόγο που να δικαιολογεί την καθυστέρηση μου. Θυμάμαι ότι έπρεπε να κάνω ένα τηλεφώνημα και δεν μπορούσα να το κάνω. Είχα μια δύσκολη αναπνοή και νομίζω ότι έκανα μια κρίση πανικού. Ήμουν σε μια πανεπιστημιούπολη και όταν συνειδητοποίησα ότι θα έδινα προσοχή στον εαυτό μου, κοίταξα γύρω, δεν έβλεπα κανέναν και στη συνέχεια είπα στον εαυτό μου: "Θεέ μου, αυτό δεν μπορεί να είναι φυσιολογικό. Όχι καθημερινά έχει να αντιμετωπίσει τα συναισθήματα και τις σκέψεις καθημερινά. Δεν ξέρω τι να κάνω. Χρειάζομαι βοήθεια"

Συνειδητοποίησα ότι ήμουν το μόνο πρόσωπο που μπορούσε να καταλάβει έναν συγκεκριμένο στίχο τραγουδοποιού - κανένας άλλος δεν μπορούσε! Είχε ADD, έτσι σκέφτηκα-χμμμ. Ίσως το κάνω επίσης. (Οι στίχοι είναι πολύ προσανατολισμένοι προς την εικόνα, αντί για απλό. Αλλά εύκολο για μένα!)
Βγάζει, ναι. Έχω προσθέσει, στην πραγματικότητα ADHD.
Πάντα ήξερα ότι η ΝΟΜΑ δεν ήταν σωστή, αλλά δεν το κατάλαβε.

Ήξερα ότι η αγαπημένη μου μπάντα / τραγουδοποιός ήταν καλή για μένα να ακούσω!

Διαγνώστηκα πριν από 4 περίπου χρόνια. (Νομίζω? κάτι τέτοιο.) Υποψιάστηκα για πολλά χρόνια ότι είχα ADD, αν και δεν ήμουν υπερκινητικός. Όχι φυσικά ούτως ή άλλως, απλώς ένα πνευματικά πολυάσχολο μυαλό. Θα ήθελα πραγματικά να συνδεθώ με ανθρώπους που είχαν ADD, επειδή θα μπορούσαν πραγματικά να εκφράσουν αυτό που ένιωθα σε αντίθεση με άλλους ανθρώπους που ήξερα, που νόμιζαν ότι ήμουν άγχος. Αλλά έπρεπε να πάω να αναζητήσω κάποιον που θα μπορούσε να μου διαγνώσει επισήμως. Ακόμη και μετά μου διαγνώστηκε, εξακολουθώ να το αμφισβήτησα, επειδή οι περισσότερες περιγραφές της ADHD περιελάμβαναν συμπτώματα υπερκινητικότητας, ανάληψης κινδύνου, καθώς και λογαριασμούς φτωχών σχολικών βαθμών. Οι τάξεις μου ήταν πολύ καλές (αν και φοίτησα πολλές ώρες και δεν είχα κοινωνική ζωή). Δεν ήμουν υπερβολικός, και η παρορμητικότητά μου δεν περιλάμβανε την ανάληψη κινδύνων - στην πραγματικότητα ήμουν το απόλυτο αντίθετο, φοβούμενος πολύ να αναλάβουμε κινδύνους. Το μεγάλο σημείο καμπής για μένα, όταν σταμάτησα να αμφισβητώ τη ΔΕΠΥ μου και κέρδισα μαζική εικόνα για την παιδική μου ηλικία και για τα ενήλικα χρόνια, ήταν τον περασμένο Μάιο, όταν παρακολούθησα ένα webinar όπου ο Δρ. William Dodson μίλησε για τις διαθέσεις και τη ΔΕΠΥ και περιέγραψε την "Απόρριψη Ευαίσθητη Δυσφορία" (RAS). Ήξερα ακριβώς από την περιγραφή που προωθούσε το webinar πριν από την εκπομπή ότι περιγράφει κάτι νέο που ακούστηκε μαζί μου. Και τι ανοιχτό μάτι ήταν το webinar! Αυτό ήταν τεράστιο για μένα. Τελικά καταλαβαίνω γιατί ήμουν τόσο σκληρός για τον εαυτό μου και γιατί αντιμετώπισα με αυτοπεποίθηση, την αίσθηση αυτοεκτίμησης μου, αν ένιωθα απορριπτέος. Παρόλο που η "Απόρριψη Ευαίσθητης Δυσφωνίας" (RAS) δεν ανήκει στο DSM, όλοι οι ασθενείς με διάγνωση ADHD θα πρέπει να απευθύνονται σε πληροφορίες σχετικά με αυτό. Ένα μεγάλο ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥ για τον Bill Dodson για αυτό το webinar!

Η «αχά» στιγμή μου ήταν όταν όλα όσα έκανε ο Μπεν σε μικρές ποσότητες ολόκληρη τη ζωή του, έγιναν όλο και περισσότερο από την 4η / 5η τάξη. και ειδικά το 6ο / 7ο. Συγκεκριμένα, όταν κάθε δάσκαλος θα αναφέρει ότι ο Ben "δεν ακούει, ακολουθήστε τις οδηγίες, δώστε προσοχή, εστίαση, πλήρεις αποστολές, σταματήστε να μιλάτε, σκεφτείτε πρώτα, πλήρεις αναθέσεις, στροφή σε αναθέσεις κλπ. "ή" ο Ben καλεί, βγαίνει από το κάθισμά του, καλεί, είναι αργά, αποδιοργανωμένος, χρειάζεται να προσπαθήσει σκληρότερα κλπ. " Πάντα είπα ότι ο μπαμπάς του ήταν ενήλικας w / ADD (πάντα καθυστερημένος, αποδιοργανωμένος, προβληματισμός εστίασης κ.λπ.) και όλοι χτύπησαν. Όταν ήρθαν οι Aha, κοίταξα πίσω σε όλη τη ζωή του και έβλεπα συνδέσεις και όλα άρχισαν να έχουν νόημα.

Η στιγμή AHA για τον γιο μας ήρθε όταν βρισκόμασταν στην αίθουσα συνεδριάσεων του παιδιατρικού ψυχολόγου και συζητούσαμε τις ανησυχίες μας σχετικά με τον γιο μας. Ο γιος μας είχε μόλις γυρίσει τέσσερα. Έτρεχε γύρω από το δωμάτιο, αναρριμένος στις στοίβες των καρεκλών, πηδώντας και αναρρίχνοντας ξανά. Ο σύζυγός μου και εγώ κρατούσα τον γιο μας και τον τράβηξα στο καροτσάκι του. Δεν χρειάστηκε χρόνος για να αποσυρθεί και να τρέξει! Προσπαθήσαμε να κρατάμε τον γιο μας να περιπλανιέται στους γύρους μας. Συνέχισα να κοιτάζω το πρόσωπο του ψυχολόγου. Ήξερα εκεί και έπειτα δεν ήταν γονική μας. Ο γιος μας είχε πραγματικά ADHD.

Η στιγμή μας ήρθε στην τρίτη τάξη, όταν ο δάσκαλος της κόρης μου είπε ότι ενώ ήταν εντάξει στο σχολείο, έπρεπε να εργαστεί δύο φορές πιο σκληρά από τα άλλα παιδιά μόνο για να τα κρατήσει, εξαιτίας της απροσεξίας και της δυσκολίας με εστίαση και εκτελεστικό έλεγχος. Αυτό ήταν όταν πήγαμε στο γιατρό και την έβαλε στο φάρμακο ADHD.

Αν και, για να είμαι ειλικρινής, ήξερα waaaaay νωρίτερα. Την έχω νοικιάσει για το νηπιαγωγείο γιατί δεν ήταν αρκετά ώριμη για να καθίσει όλη την ημέρα και να την κρατήσει μαζί για τόσο πολύ καιρό. Κάναμε πολλά χέρια διασκέδασης στα μαθήματα μάθησης και πήρε μια καλή ισχυρή βάση στην επιστήμη εκείνο το έτος.

Στην 1η τάξη, θα έρθει στο σπίτι με τόσα πολλά χαρτιά για να τελειώσει b / c δεν θα μπορούσε να πάρει την εργασία της στην τάξη. Έτσι δούλεψα με τον δάσκαλό της για να βρω κάποιες στρατηγικές για να τη χρησιμοποιήσει και αυτό βοήθησε εξαιρετικά για εκείνο το έτος.

Η ΔΕΠΥ της φαίνεται ότι προέρχεται από θέματα εκτελεστικής λειτουργίας και ελέγχου. Ήταν επίσης ΟΑΠ ως παιδί - αν και είναι ως επί το πλείστον απαλλαγμένο από αυτό τώρα, ως έφηβος. Η υψηλότερη λειτουργία του εγκεφάλου που έρχεται με τα εφηβικά χρόνια (καλά, εντάξει, ξεκινώντας από τα εφηβικά χρόνια, lol) την βοήθησε πραγματικά να καταλάβει πώς η συμπεριφορά της προκαλούσε τα προβλήματά της. Έτσι τώρα είναι σε θέση, ως έφηβος, να εργαστεί για να βρει τις δικές της λύσεις, καθώς και εκείνες που προτείνονται από εμένα, τους δασκάλους της και τον θεραπευτή της. BTW, συστήνω ιδιαίτερα την παροχή συμβουλών για adhd έφηβους. OMG... με βοηθά να τη γονιεύω όσο βοηθά η κόρη μου. Και έχω πολύ καλές γνώσεις και γνώσεις γονέων. Αλλά εξακολουθεί να είναι πολύ δύσκολο να δεις λύσεις όταν βρίσκεσαι στα χαρακώματα. 🙂 Ο θεραπευτής της βλέπει αυτό που δεν βλέπω και βοηθά την κόρη μου (και εγώ) με αυτές τις περιοχές. Τόσο υπέροχο.

Η στιγμή μου.
Ήμουν 17 ετών και πλήρης αιωρούμενος ADHD με δυσφορία ευαισθησίας απόρριψης αλλά δεν το ήξερα. Μετά από 10 λεπτά με τον γιατρό μου χαρακτηρίστηκα με κατάθλιψη και έβαλα φάρμακα. Αυτό που ο γιατρός δεν έβγαλε ήταν τα αποτελέσματα της απόρριψης ευαισθησία είναι αυτό που με προσγειώθηκε στο γραφείο του στην πρώτη θέση. Έμεινα σε αντικαταθλιπτικά για 17 χρόνια.
Γέννησα ένα εκπληκτικό μικρό αγόρι. Μεγάλο μωρό δεν είναι ένα μεγάλο Cryer, αγαπούσε τον ύπνο του όσο και η μαμά του και η ζωή με ένα μωρό ήταν μεγάλη. Όλα άλλαξαν στην ηλικία των 2 ετών. Έγινε λίγο villan με αποστολή να κάνει το αντίθετο από το κανονικό. Υψηλή ενέργεια, αλλά φάνηκε να ζει τη ζωή με το ρυθμό του δικού του τυμπάνου. Όντας σε αντικαταθλιπτικά δεν έβλεπα τις κόκκινες σημαίες, όπως ήμουν αυτό που τώρα αποκαλώ ζόμπι. Όταν ήταν στην τρίτη βαθμίδα και διαγνώστηκε από τον ίδιο γιατρό, ήμουν ο σύζυγός μου και αποφάσισα ότι χρειαζόμασταν περισσότερα. Γι 'αυτό τον αξιολογήσαμε ως μια δεύτερη άποψη. Ήμουν ακόμα σε αμφιβολία καθώς μου δίνει τη διάγνωση adhd με μαθησιακές δυσκολίες στη μαθηματική και γραπτή. Όταν είπα ότι δεν είναι διαφορετικό από ότι ήμουν παιδί είναι απασχολημένος. Η απάντησή της ήταν ότι είσαι επειδή είσαι ADHD. Έχω αμυντική και είπε ότι δεν έχω κατάθλιψη. Ο ψυχολόγος εξήγησε έπειτα πώς οι γυναίκες συνήθως λείπουν διαγνωσμένες με κατάθλιψη επειδή παρουσιάζουμε τα συμπτώματά μας διαφορετικά από τα αγόρια. Πέντε λεπτά αργότερα με είχε δει το φως. Η φαρμακευτική αγωγή δεν φαινόταν ποτέ να βοηθάει και επειδή φοβόμουν τι θα έλεγα ή να κάνω κοινωνικά, έγινα αντι-κοινωνικός. Κρατώντας τους φίλους μου κοντά και τον υπόλοιπο κόσμο σε απόσταση, οπότε δεν θα έπρεπε να αισθάνομαι απορριφθείσα από τους ανθρώπους. Πήγα στον γιατρό με τις νέες πληροφορίες μου και έφυγα από αντικαταθλιπτικά και σε ένα διεγερτικό. Ο κόσμος μου γύρισε ανάποδα μέσα σε εβδομάδες καθώς τα νέα φάρμακα βοήθησαν τα προβλήματά μου και τα αντικαταθλιπτικά εγκατέλειψαν το σύστημά μου. Τελικά αισθάνθηκα ελεύθερος να ζήσω τη ζωή μου και να βάλω τον εαυτό μου εκεί έξω. Τέσσερις μήνες αργότερα πήρα ένα μεγάλο ρολό με τον σύλλογο ποδοσφαιριστών μου και αλληλεπιδρώντας με ανθρώπους έξω από τον κοινωνικό μου κύκλο. Επανήλθα ξανά την εμπιστοσύνη και ένοιωσα ότι τελικά είχα τα συμπτώματά μου υπό έλεγχο χάρη στην κατάλληλη φαρμακευτική αγωγή. Έχω τον γιο μου να ευχαριστήσω που μου έδωσε τη ζωή μου πίσω.

Η αχ-χα στιγμή μου ήρθε όταν είπα στον κολλεγιακό θεράποντα ότι «δεν είμαι απλώς ένα σχολικό άτομο», που μου είπε να μεγαλώνει. Μου ζήτησε να δω έναν φίλο ψυχολόγο της για να εκτιμήσει τις μαθησιακές δυσκολίες (αν και δεν το συνειδητοποίησα εκείνη τη στιγμή). Ο ψυχολόγος έκανε μια σειρά δοκιμών και μοιράστηκε τα αποτελέσματα. Αυτή ήταν η πρώτη φορά που είχα ακούσει ποτέ, "είσαι πραγματικά πολύ έξυπνος!" Είπε ότι είχε μια πολύ καλή ιδέα για το τι συνέβαινε και μου ζήτησε να κλείσω ραντεβού με έναν σεβαστό ψυχίατρο. Μετά την απάντηση σε ερωτήσεις σε αυτό το ραντεβού, ο ψυχίατρος μου είπε, "θα μπορούσατε να είστε αφίσα παιδί για απροσεξία ADD. " Αυτό ήταν ένα σκασμό για μένα, αλλά όσο περισσότερο σκέφτηκα, τόσο περισσότερο έκανε έννοια!

Η αχά μου ήταν στην 4η ή 5η τάξη, όταν μου πήρε 3 ώρες για να τελειώσω 30 λεπτά. αξίας των οικιακών εργασιών. Ποτέ δεν έμαθα πλήρως τους πίνακες πολλαπλασιασμού μου λόγω του χρόνου που χρειάστηκε για να βρω μια διάγνωση και ένα σχέδιο θεραπείας. Προσπάθησαν να πει στη μητέρα μου ότι ήμουν κατάθλιψη, αλλά δεν θα το πήρε για απάντηση. Ήξερε καλύτερα, ήξερε ότι ήμουν ευτυχισμένο παιδί. Απλά δεν μπορούσα να επικεντρωθώ αρκετά για να ολοκληρώσω τα καθήκοντα, τα οποία έγιναν πολύ απογοητευτικά. Συνέχισε να συνεχίζει να παίρνει μια δεύτερη γνώμη. Στη συνέχεια βρήκε τελικά το σωστό γιατρό που μπόρεσε να κατανοήσει όλα όσα περνούσα. Ήταν ένας μακρύς δρόμος δοκιμής και λάθους για να βρούμε τη σωστή θεραπεία. Μεγάλη φροντίδα και διάφορα διαφορετικά φάρμακα αργότερα, τα πράγματα έγιναν πολύ πιο εύκολα και διαχειρίσιμα στη ζωή μου.
Τώρα ως έγγαμος έφηβος & μητέρα 3, θεωρώ ότι πρέπει να επανεξετάσω το θεραπευτικό μου σχέδιο και να κάνω προσαρμογές για να χειριστώ τους νέους αγώνες που προκύπτουν στη ζωή μου. Ελπίζω ότι μερικά από αυτά τα βιβλία θα με βοηθήσουν να βρω τον δρόμο μου και πάλι.

Ήμουν ύποπτος για τον παλαιότερο γιο μου που είχε ADHD από τότε που ήταν περίπου 3, αλλά ήταν εύκολο να εξηγήσω τα πράγματα μακριά. Είναι ένα αγόρι, είναι απλώς τραχύς και πρησμένος, είναι περίεργος, βαρεθεί. Μόλις άρχισε το νηπιαγωγείο, το σχολείο μας προέτρεψε να τον αξιολογήσουμε για τη ΔΕΠΥ. Άφησα τον παιδοψυχίατρο να φτάσει στο δικό της συμπέρασμα, αλλά όταν μας είπε μετά από τέσσερις μήνες παρατήρησης ήταν άνετα με τη ΔΕΠΥ ως διάγνωση, ήξερα ότι τα ένστικτά μου είχαν δίκιο.
Ήταν γρήγορη να βγάλει το μαξιλάρι συνταγών για να ξεκινήσει τη θεραπεία, αλλά ο σύζυγός μου & εγώ επέλεξα να δοκιμάσω άλλες λεωφόρους πριν από την ψυχαγωγία την ιδέα των ναρκωτικών για να τον βοηθήσει να επικεντρωθεί. Μέχρι στιγμής, πιστεύουμε ότι είμαστε στο σωστό δρόμο. Εξακολουθούμε να κάνουμε tweek πράγματα εδώ και εκεί, εξακολουθεί να έχει δύσκολες στιγμές, αλλά έχει έρθει τόσο μακριά από το σημείο από όπου ξεκινήσαμε, έτσι άξιζε όλη τη δουλειά!

Η στιγμή AHA μου ήταν μόλις τώρα που ήθελα να εισέλθω στον διαγωνισμό για ηλεκτρονικά βιβλία για να βοηθήσω τον εγγονό μου 12 ετών.
Είναι λαμπρός... αγαπά τους ανθρώπους... αγαπάει τη ζωή... εργάζεται μέχρι τα μεσάνυχτα για να δουλέψει στην εργασία που έπρεπε να γίνει πριν από 3 εβδομάδες. Είναι πολύ επιμονή... υψηλό IQ... θυμάται όλα όσα έμαθε ποτέ προφορικά... αλλά, δεν μπορεί να αποκωδικοποιήσει μια δοκιμασία. Επίσης, έχει σύνδρομο PANDA. Πάμε αύριο το πρωί να κάνουμε χαρτογράφηση εγκεφάλου (EEG-like) με έναν ψυχολόγο.
Ξέρω ότι δουλεύω με το χορό γύρω και την αποζημίωση για τη δική μου ADHD.
Σχεδόν αισθάνθηκα ανήσυχος όταν προσπαθούσα να περιηγηθεί σε αυτό το θέαμα για να φτάσω στο τμήμα σχολιασμού... και δεν ήμουν «συνδεδεμένος»... έφτασα στο τέλος του χώρου... αντανακλώντας όταν ήμουν εντοπίστηκε η ADHD στο κολλέγιο... αυτές οι σκέψεις είναι πέρα ​​από το μυαλό μου... σε καμία συγκεκριμένη σειρά... απλά δεν μπορούσα να βρω πώς να περιηγηθείτε σε αυτόν τον ιστότοπο... με κάθε νέα πληροφορία ή το βήμα μου φαινόταν να ξεφύγει... Τελικά καταλήξαμε να ξανακάνω όλη μου την είσοδο και τον κωδικό πρόσβασης με κάποιο τρόπο... Καλά αυτό δεν είναι σίγουρα για τους λιποθυμητές... Εκτιμώ τον τόπο σας, τους πόρους Και δουλειά. Είναι πολύ πολύτιμο... και σε ορισμένες στιγμές ησυχίας και σαφήνειας το βρίσκω πολύ χρήσιμο.

Η στιγμή AHA μου ήταν όταν ο δάσκαλος του πρώτου βαθμού του εγγονό μας μας τηλεφώνησε για ένα συνέδριο και συγγνώμη πώς κυριολεκτικά κυλούσε στους διαδρόμους κατά τη διδασκαλία μαθηματικών. Τον ρώτησε να απαντήσει στην ερώτηση που μόλις έθεσε στην τάξη και απάντησε σωστά, ενώ έτρεχε ακόμα στο πάτωμα. Είχαμε πολλές συναντήσεις και επικοινωνίες με τους καθηγητές στο δημοτικό σχολείο. Χρησιμοποιήσαμε τεχνικές τροποποίησης συμπεριφοράς (χωρίς φάρμακα). Στην 5η και 6η τάξη ήταν αγαπημένος και ένας φοιτητής Α + με βαθμολογίες υπερβαίνει όλες τις απαιτήσεις. Τώρα είναι στο Γυμνάσιο (7η τάξη). Ξεκίνησε υπέροχα με όλα τα A και A + για το πρώτο εξάμηνο του έτους. Στη συνέχεια χτυπήθηκε η εφηβεία. Έχει μεγαλώσει 6 ίντσες, έχει τη σκιά ενός μουστάκι και ODD. Οι βαθμοί μειώθηκαν δραματικά. Μετά την επαναξιολόγηση και τις ιατρικές εξετάσεις, συμπεριλαμβανομένου ενός EEG, αρχίζουμε τώρα τη φαρμακευτική αγωγή. Η ΔΕΠΥ είναι μια δια βίου δυστυχία που έχει τόσο αρνητικά όσο και μειονεκτήματα. Ελπίζω για το καλύτερο και θα συνεχίσω να τον αγαπώ παρά τις απογοητεύσεις.

Όταν είδα την ίδια ακριβώς απροσεξία τόσο στον σύζυγό μου όσο και στον γιο μου. Τότε θυμήθηκα και ο σύζυγός μου λέγοντας ότι ο μπαμπάς του δεν μπορούσε ποτέ να καθίσει σταθερά και ήταν πολύ ανυπόμονος. Ο σύζυγός μου έχει επίσης δύο από τους 3 ανιψιούς που διαγνώστηκαν με adhd.