Διαχείριση φαρμάκων ADHD στο κολέγιο

Ο έφηβός σας με ADHD θα αποφοιτήσει σύντομα από το γυμνάσιο και θα ξεκινήσει για το κολέγιο. Η λίστα ετοιμασίας για κολέγιο είναι μεγάλη, αλλά εδώ είναι σημαντικές ερωτήσεις για προσθήκη: Έχετε βεβαιωθεί ότι ο έφηβός σας κατανοεί πραγματικά τη ΔΕΠΥ και πώς τους επηρεάζει; Έχετε εξηγήσει πώς βοηθά το φάρμακο και πώς να το χρησιμοποιήσετε σωστά; Πώς μεταφέρατε αποτελεσματικά την ευθύνη για λήψη και διαχείριση φαρμάκων σε αυτούς; Εάν απαντήσατε ναι, είστε μπροστά από το παιχνίδι. Εάν όχι, έχετε δουλειά να κάνετε.

Εάν ο έφηβός σας αντιμετωπίζει Θεραπεία ADHD προβλήματα στο κολέγιο, πρέπει να γνωρίζουν ότι μπορούν να σας καλέσουν ή να σας στείλουν μηνύματα για βοήθεια. Αλλά αυτή είναι μια βραχυπρόθεσμη λύση. Στο κολέγιο, ο έφηβός σας πρέπει να ξέρει πώς να λύσει προβλήματα φαρμάκων και να μιλήσει μαζί σας μόνο ως έσχατη λύση.

Εάν το παιδί σας φεύγει για ένα κολέγιο πολύ μακριά από το σπίτι - και ο γιατρός σας που συνταγογραφεί - μοιραστείτε μαζί του αυτές τις βασικές στρατηγικές για την αντιμετώπιση των δυσκολιών διαχείρισης της διαμεσολάβησης στο κολέγιο.

Στρατηγική φαρμακευτικής αγωγής ADHD # 1: Αναπτύξτε μια ρουτίνα φαρμάκων.

Η λήψη φαρμάκων ήταν εύκολη στο γυμνάσιο: Μια κάψουλα οκτώ ωρών το πρωί κάλυψε μαθήματα και ένα δισκίο τεσσάρων ωρών το απόγευμα κάλυψε την εργασία. Αυτό το μοντέλο δεν θα λειτουργήσει στο κολέγιο. Θα πρέπει να στοχεύσετε το φάρμακό σας για να είναι αποτελεσματικό όταν το χρειάζεστε. Εάν ο γιος ή η κόρη σας είναι υπερκινητικοί και παρορμητικοί, μπορεί να χρειαστεί να λαμβάνει φάρμακα όλη την ημέρα, κάθε μέρα. Εάν αυτός ή αυτή προσπαθεί να διαχειριστεί προβλήματα δυσδιάκριτης, απροσεξίας και εκτελεστικής λειτουργίας μόνο κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, το πρόγραμμα φαρμακευτικής αγωγής μπορεί να διαφέρει ανάλογα με το καθημερινό πρόγραμμα μαθημάτων.

[Αποκτήστε αυτήν τη δωρεάν λήψη: Ο απόλυτος οδηγός για τα φάρμακα ADHD]

Σε μερικές ημέρες, το παιδί σας μπορεί να πάρει ένα οκτώ ώρες δισκίο το πρωί για να καλύψει μαθήματα και να εργαστεί ώρα, χαλαρώστε το απόγευμα και μετά πάρτε ένα χάπι τεσσάρων ωρών στις 8 μ.μ. να επιτρέψουμε τη στοχοθετημένη μελέτη χρόνος. Τις άλλες μέρες, ο φοιτητής σας μπορεί να χρειαστεί κάλυψη κατευθείαν. Εξαρτάται επίσης από αυτούς να παρακολουθούν την αποτελεσματικότητα και τις παρενέργειες του φαρμάκου και να συμπληρώνουν τη συνταγή ανάλογα με τις ανάγκες. Συζητήστε ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα φαρμακευτικής αγωγής με τον γιατρό σας.

Στρατηγική φαρμακευτικής αγωγής ADHD # 2: Προβλέψτε τις ανάγκες επαναπλήρωσης.

Ο φοιτητής σας πρέπει να είναι σε θέση να παρακολουθεί τη δική του προσφορά Φάρμακα ADHD και σκοπεύετε να λάβετε επαναπληρώσεις εγκαίρως. Υπάρχουν δύο επιλογές: η συνεργασία με τον οικογενειακό γιατρό σας ή η χρήση των Υπηρεσιών Υγείας των Φοιτητών στο κολέγιο. Θα πρέπει να εξερευνήσετε την εφοδιαστική και των δύο.

Εάν αποφασίσετε να χρησιμοποιήσετε τον οικογενειακό γιατρό σας, συζητήστε το εκ των προτέρων. Εάν ο έφηβός σας θα φοιτήσει στο κολέγιο τοπικά, θα πρέπει να είναι σε θέση να πάρει ξαναγέμισμα κατά τη διάρκεια του χειμώνα και της άνοιξης και κατά τη διάρκεια των θερινών διακοπών. Εάν πηγαίνουν στο σχολείο εκτός πολιτείας, ελέγξτε αν η συνταγή που γράφεται στην πολιτεία σας μπορεί να συμπληρωθεί στην κατάσταση όπου φοιτούν στο σχολείο. Εάν δεν μπορεί, θα πρέπει να συμπληρώσετε τη συνταγή τοπικά και να στείλετε το ξαναγέμισμα.

Η χρήση του οικογενειακού σας γιατρού θα απαιτήσει υλικοτεχνική υποστήριξη. Συζητήστε το με τον έφηβό σας και αποφασίστε πώς και πότε θα σας ειδοποιήσουν ότι χρειάζονται συμπληρώματα εγκαίρως για να συμπληρώσετε τη συνταγή και να την αποστείλετε.

[Κάντε κλικ για ανάγνωση: Βαθμός αποφοίτησης: 6 τρόποι εξομάλυνσης της μετάβασης από το γυμνάσιο στο κολέγιο]

Εάν αποφασίσετε να χρησιμοποιήσετε τις Υπηρεσίες Υγείας των Φοιτητών (SHS) για να βοηθήσετε στη διαχείριση του φαρμάκου, ο οικογενειακός σας γιατρός θα χρειαστεί να γράψει μια επιστολή στον SHS. Παρουσιάστε αυτό το γράμμα την άνοιξη ή το καλοκαίρι πριν ξεκινήσει το σχολείο και βεβαιωθείτε ότι το SHS επιβεβαιώνει, γραπτώς, ότι θα χειριστεί το φάρμακο για τον μαθητή σας πριν κατευθυνθεί στην πανεπιστημιούπολη. Τα περισσότερα τμήματα του SHS στο κολέγιο απαιτούν συνάντηση με τον μαθητή για λίγο όταν παίρνει ένα ξαναγέμισμα, οπότε ο μαθητής σας θα πρέπει να κλείσει ραντεβού για να πάρει το φάρμακό του.

Στρατηγική φαρμακευτικής αγωγής ADHD # 3: Πάρτε φάρμακα μόνο σύμφωνα με τις οδηγίες.

Η συνταγογραφούμενη δοσολογία είναι το ποσό που καθορίζεται ως το πιο αποτελεσματικό για την ατομική χημεία του εγκεφάλου του εφήβου σας. Βεβαιωθείτε ότι γνωρίζουν ότι η λήψη περισσότερων δεν θα ενισχύσει την αποτελεσματικότητα του φαρμάκου. Εάν πιστεύουν ότι δεν λειτουργεί πλέον, ενημερώστε το γιατρό σας μαζί.

Βεβαιωθείτε ότι ο φοιτητής σας καταλαβαίνει πώς βοηθά το φάρμακο, πόσο καιρό χρειάζεται για να αρχίσει να εργάζεται και πόσο διαρκεί. Μάθετε περισσότερα για το πώς λειτουργεί το φάρμακο και επηρεάζει το ADHD εγκέφαλος θα τους βοηθήσει να καταλάβουν γιατί είναι απαραίτητο να λαμβάνουν τη σωστή δόση. Συζητήστε με τον γιατρό σας ή διαβάστε περισσότερα για να ενημερώσετε τον εαυτό σας σχετικά με τη δοσολογία φαρμάκων και ενθαρρύνετε τον έφηβο να κάνει το ίδιο.

Στρατηγική φαρμακευτικής αγωγής ADHD # 4: Προσέξτε για αλλαγή των παρενεργειών.

Οι ανεπιθύμητες ενέργειες της φαρμακευτικής αγωγής ADHD μπορούν να επηρεάσουν διαφορετικά τον φοιτητή σας όταν αλλάζει ο τρόπος ζωής του - η μετάβαση στο κολέγιο είναι ένα εξαιρετικό παράδειγμα μιας από αυτές τις αλλαγές. Τακτοποιήστε μια συνάντηση με το γιατρό σας για να εξηγήσετε τις δυνατότητες Παρενέργειες φαρμάκων ADHD και τι πρέπει να κάνετε αν συμβούν νέα. Ενθαρρύνετε τον έφηβό σας να παρακολουθεί τι αισθάνεται και να σημειώσει για να σας βοηθήσει να ενημερώσετε τα επόμενα βήματα.

Γονείς, πρέπει να είστε ο πρώτος που καλεί ο φοιτητής σας για να συζητήσετε τις παρενέργειες στο κολέγιο. Από εκεί, μπορείτε να βοηθήσετε τον έφηβό σας να αποφασίσει εάν θα πάει στον οικογενειακό γιατρό σας ή στο SHS για βοήθεια.

Στρατηγική φαρμακευτικής αγωγής ADHD # 5: Μην μοιράζεστε φάρμακα ADHD. Πάντα.

Η κοινή χρήση φαρμάκων ονομάζεται επίσημα «εκτροπή φαρμάκων, »Και είναι αντίθετο με το νόμο. Επιπλέον, τα διεγερτικά μπορεί να είναι επιβλαβή για άτομα που δεν έχουν διαγνωστεί με ADHD. Ενημερώστε τον γιο ή την κόρη σας σχετικά με τους κινδύνους της ανταλλαγής φαρμάκων, ώστε να μην κάνουν αυτό το «αβλαβές» λάθος.

Είναι εκπληκτικά κοινό για τους μαθητές χωρίς ADHD να κλέβουν φάρμακα από εκείνους που το παίρνουν. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για Adderall. Θα πρέπει να ενθαρρύνετε τον φοιτητή να κρατήσει το φάρμακό του κλειδωμένο με ασφάλεια στο δωμάτιό του και να μην το δώσετε ποτέ σε κανέναν. Εξετάστε τις θυρίδες ασφαλείας ή τις θυρίδες ασφαλείας που μπορείτε να χωρέσετε κάτω από το κρεβάτι τους. Μερικοί φοιτητές μεταφέρουν τα φάρμακά τους μαζί τους, έτσι δεν είναι προσβάσιμο σε άλλους.

Πείτε στον γιο ή την κόρη σας ότι εάν κάποιος κλέψει τα φάρμακά του, θα πρέπει να ειδοποιήσει αμέσως την ασφάλεια του κολλεγίου.

Στρατηγική φαρμακευτικής αγωγής ADHD # 6: Περιορίστε την κατανάλωση αλκοόλ.

Τα διεγερτικά φάρμακα ενισχύουν τις επιδράσεις του αλκοόλ. Η κατώτατη γραμμή? Άτομα με ADHD θα μεθυσθεί νωρίτερα. Αντί να αποφεύγετε το αλκοόλ - το πάρτι είναι μέρος του κολλεγίου, τελικά - πίνετε λιγότερο, κάτι που είναι πάντα μια καλή ιδέα.

Για μερικούς εφήβους, η καλύτερη συμβουλή είναι να μην παίρνετε φάρμακα όταν σκοπεύουν να απορροφήσουν. Για άλλους, όμως, η απουσία φαρμάκων οδηγεί σε προβλήματα - παρορμητικές αποφάσεις ή συμπεριφορά εκτός ελέγχου. Διοργανώστε μια συνομιλία με το γιατρό σας για να καθορίσετε την καλύτερη στρατηγική για τον έφηβο σας που είναι πρακτική και ασφαλής.

Χρησιμοποιήστε ακαδημαϊκά διαλείμματα και χρόνο μακριά από το κολέγιο για να αξιολογήσετε το σχέδιο διαχείρισης φαρμάκων και συνεργαστείτε με τον φοιτητή σας για να αντιμετωπίσετε προβλήματα καθώς πηγαίνετε. Το να σκεφτείτε μπροστά και να σχεδιάσετε καλά θα εξασφαλίσει ότι ο χρόνος σας στο κολέγιο θα είναι ήρεμος και επιτυχής.

[Διαβάστε αυτό το επόμενο: Ένα κρίσιμο ζήτημα: Οι μισοί φοιτητές πανεπιστημίου σταματούν να χρησιμοποιούν φάρμακα. Βεβαιωθείτε ότι ο έφηβός σας δεν είναι ένας από αυτούς]

Ενημερώθηκε στις 13 Μαρτίου 2020