Η πτυχή ελέγχου της λεκτικής κακοποίησης

Η λεκτική κακοποίηση μπορεί να φαίνεται διαφορετική στον καθένα. Για παράδειγμα, ενώ μερικοί άνθρωποι βιώνουν ταπείνωση, άλλοι μπορεί να υποφέρουν από φωτισμό αερίου. Εναλλακτικά, ορισμένοι θύτες χρησιμοποιούν πολλαπλές μορφές κακοποίησης για να ελέγξουν τα θύματά τους. Δυστυχώς, η ιστορία μου περιλαμβάνει σχεδόν κάθε στοιχείο κακοποίησης του σχολικού βιβλίου, από λεκτικές επιθέσεις μέχρι γκάζια και συμπεριφορές ελέγχου και χειραγώγησης.

Πώς οι καταχραστές επιλέγουν τον έλεγχο 

Φυσικά, κάποιος με καταχρηστικές συμπεριφορές θα βρει όφελος από τον έλεγχο οποιασδήποτε κατάστασης. Αυτά τα άτομα χρησιμοποιούν τον έλεγχο για να αποτρέψουν τα θύματά τους από το να τους σταθούν, να απελευθερωθούν και να αλλάξουν τη δυναμική. Η εξουσία μπορεί να έρθει σε πολλές μορφές. Δυστυχώς, τα θύματα ενδέχεται να μην αναγνωρίσουν τις ελεγχόμενες, καταχρηστικές ενέργειες παρά πολύ αργότερα.

Κοιτάζοντας πίσω, μπορώ να δω τώρα πώς με χειραγωγούσαν και με έλεγχαν ως παιδί. Η κοινή χρήση αυτών των στιγμιότυπων από το παρελθόν μου μπορεί να ρίξει φως στο πώς οι κακοποιοί θα χρησιμοποιήσουν τον έλεγχο για να κρατήσουν τα θύματά τους σε ευάλωτη κατάσταση.

Έλεγχος ιδιοκτησιών

Από μικρό παιδί ήθελα να παίξω κιθάρα. Ωστόσο, οι γονείς μου μου είπαν ότι δεν υπήρχε προϋπολογισμός για κιθάρα ή μαθήματα. Έτσι, πήρα την πρωτοβουλία να χρησιμοποιήσω τα δικά μου χρήματα για να αγοράσω κιθάρα και έκανα συμφωνία με έναν φίλο που έπαιζε για να μου δώσει μαθήματα δωρεάν.

Απολάμβανα το νέο μου χόμπι και ήμουν περήφανος που μπορούσα να εξερευνήσω τη μουσική χρησιμοποιώντας δικά μου χρήματα και κόπο. Δυστυχώς, μετά από λίγο καιρό, οι γονείς μου πούλησαν την κιθάρα μου όσο ήμουν στο σχολείο. Όταν τους ρώτησα τι έγινε με την κιθάρα μου, μου είπαν ότι «απλά έκανα θόρυβο με αυτήν» και την πούλησαν.

Μια άλλη περίπτωση ελέγχου μέσω κατοχής συνέβη όταν ήμουν 16 ετών. Η θεία μου και ο θείος μου μου δάνεισαν ένα παλιό αυτοκίνητο μόλις έλαβα το δίπλωμα οδήγησης. Μου το έδωσαν με την κατανόηση ότι θα μπορούσα να το χρησιμοποιήσω μέχρι να εξοικονομήσω αρκετά χρήματα από τη μερική μου απασχόληση για να αγοράσω το δικό μου αυτοκίνητο. Ήμουν εκστατικός.

Οδηγούσα αυτό το μικρό μπλε αυτοκίνητο στη δουλειά και επισκεπτόμουν συχνά φίλους. Προσπαθούσα να είμαι υπεύθυνος με τα χρήματά μου και να εξοικονομώ χρήματα για ένα καινούργιο όχημα, έτσι εξακολουθούσα να πηγαίνω με τα πόδια στο σχολείο, προσπαθώντας να εξοικονομήσω έξοδα βενζίνης. Μια μέρα γύρισα σπίτι από το σχολείο και το αυτοκίνητο είχε φύγει. Πλησίασα τους γονείς μου, ρωτώντας πού ήταν το αυτοκίνητό μου, για να λάβω την απάντηση: «Το πουλήσαμε. Δεν το χρειαζόσουν».

Όπως ήταν φυσικό, ήμουν συντετριμμένος και θυμωμένος που ήμουν τώρα χωρίς όχημα. Επιπλέον, το αυτοκίνητο δεν ανήκε στους γονείς μου, καθώς ήταν της θείας και του θείου μου.

Έλεγχος της Ελευθερίας 

Όταν ήμουν 12 χρονών, άρχισα να ενδιαφέρομαι να παρακολουθώ Air Cadets με πολλούς σχολικούς φίλους. Μου άρεσε πολύ αυτή η δραστηριότητα και ήμουν περήφανος που βρήκα κάτι να μοιραστώ με τους συνομηλίκους μου που δεν κόστισε χρήματα στους γονείς μου. Παρακολούθησα κάθε εβδομάδα και έμαθα για τις δεξιότητες επιβίωσης, τα αεροπλάνα και τα ανεμόπτερα. Έγινα μέλος της ομάδας Drill Team και του Flag Party και συμμετείχα σε πολλά επιπλέον μαθήματα και κατασκηνώσεις. Έλαβα ακόμη και βραβεία στα ετήσια συμπόσια.

Μετά από λίγα μόνο χρόνια, οι γονείς μου μού είπαν ότι δεν θα με οδηγούσαν πλέον στην αίθουσα κάθε εβδομάδα για να παρευρεθώ. Επειδή ήμουν μόνο 14 τότε, δεν ήθελα να εγκαταλείψω τη δραστηριότητα που ανακάλυψα πρόσφατα. Αποφάσισα να πάρω το αστικό λεωφορείο από και προς τον στρατώνα, ώστε να μπορώ ακόμα να παρευρεθώ. Πλήρωσα το εισιτήριο του λεωφορείου με τα χρήματα που έλαβα από την φύλαξη παιδιών και συνέχισα να απολαμβάνω τη συμμετοχή μου στις δραστηριότητες #41 της Μοίρας Ηρακλή.

Ωστόσο, η ελευθερία μου ήταν βραχύβια. Δεν άργησε να μου απαγορευθεί να πάρω το λεωφορείο και να παρευρεθώ σε αεροπόρους. Παρόλο που υποστήριξα την υπόθεσή μου, ήμουν ακόμα πολύ μικρή και ευάλωτη για να εναντιωθώ στους γονείς μου και να πάω ενάντια στους κανόνες τους.

Γιατί ο Έλεγχος λειτουργεί 

Οι συμπεριφορές ελέγχου λειτουργούν για τους κακοποιούς επειδή κρατούν αποτελεσματικά το θύμα ευάλωτο. Συχνά, οι κακοποιοί χρησιμοποιούν τακτικές ελέγχου όταν βλέπουν τα θύματά τους να απολαμβάνουν την ελευθερία ή τα υπάρχοντά τους που δεν μπορούν να παράσχουν. Ένας κακοποιός θα θέλει να βασιστείτε σε αυτόν για την ευτυχία σας και κάθε ανάγκη. Όταν αναζητάτε πόρους και ελευθερία αλλού, οι καταχραστές θα χρησιμοποιήσουν συμπεριφορές ελέγχου για να σας κρατήσουν αβοήθητους και εξαρτημένους από αυτούς.

Ακόμα μαθαίνω πώς να επεξεργάζομαι το παρελθόν μου και έχω στιγμές που εξακολουθώ να θυμώνω με παλιές καταστάσεις. Ωστόσο, με τη θεραπεία, απομακρύνομαι σιγά σιγά από αυτά τα αρνητικά συναισθήματα που είναι πολύ οικεία. Αν και δεν έχω απάντηση για την κακοποίηση που υπέστη, μπορώ να χτίσω μια ζωή τώρα που να περιλαμβάνει δραστηριότητες που μου αρέσουν και ανθρώπους που δεν είναι καταχρηστικοί.

Η Cheryl Wozny είναι ανεξάρτητη συγγραφέας και συγγραφέας πολλών βιβλίων, συμπεριλαμβανομένης μιας πηγής ψυχικής υγείας για παιδιά, με τίτλο Γιατί η μαμά μου είναι τόσο λυπημένη; Το γράψιμο έχει γίνει ο τρόπος της να θεραπεύει και να βοηθά τους άλλους. Βρείτε τη Cheryl Κελάδημα, Ίνσταγκραμ, Facebook, και στο blog της.