Κίνητρο για εφήβους με ΔΕΠΥ: Πώς καταρρέει και γιατί

April 10, 2023 04:28 | Έφηβοι με Adhd
click fraud protection

Το κίνητρο για εφήβους με ΔΕΠΥ έχει μια αντίστροφη σχέση με την κριτική, τις προκλήσεις των εκτελεστικών λειτουργιών, το άγχος και τις ακαδημαϊκές απαιτήσεις. Καθώς αυτά αυξάνονται, το κίνητρο μειώνεται. Ακολουθούν οι λόγοι που αναφέρουν οι έφηβοι με ΔΕΠΥ για την εγκατάλειψη ή το check out και ιδέες για φροντιστές που θέλουν να βοηθήσουν.

«Δεν με νοιάζει».
"Δεν έχει νόημα."
«Γιατί να ασχοληθώ;»

Όταν το κίνητρο εξασθενεί (ή εξαφανίζεται εντελώς). έφηβοι με ΔΕΠΥ, συμβαίνει για πολλούς λόγους. Μερικές φορές, χρόνια κριτικής και διορθώσεων απλώς σπάνε την πλάτη της καμήλας. Συχνά, το απαιτεί εκτελεστική λειτουργία γυμνασίου ή γυμνασίου υπερβαίνουν το σύνολο δεξιοτήτων ενός παιδιού. Και είναι σαφές ότι η έναρξη της εφηβείας - με την αυξημένη διάθεση, τα προεμμηνορροϊκά συμπτώματα και τους κοινωνικούς περισπασμούς - επηρεάζει σχεδόν όλους.

Ανεξάρτητα από τη σκανδάλη του, εξαντλημένο κίνητρο τείνει να μοιάζει και να ακούγεται αρκετά παρόμοια μεταξύ των εφήβων με ΔΕΠΥ. Σε μια πρόσφατη δημοσκόπηση της ADDitude, ρωτήσαμε τους φροντιστές,

instagram viewer
«Όταν ο έφηβός σας αποχωρεί από τις σχολικές εργασίες ή τις δραστηριότητες, ποιο από τα παρακάτω είναι πιο πιθανό να πει ότι είναι ο λόγος; (Επιλέξτε όλα όσα ισχύουν.)” Ιδού οι απαντήσεις που έδωσαν:

  • Ξέχασα: 20,31%
  • Είμαι πολύ κουρασμένος: 14,03%
  • Ο δάσκαλος δεν μας το είπε ποτέ: 11,56%
  • Είναι πολύ δύσκολο: 11,52%
  • Δεν κατάλαβα τι ήθελε ο δάσκαλος: 11,37%
  • Μου τελείωσε ο χρόνος. Είμαι πολύ απασχολημένος: 10,54%
  • Ποιο ειναι το νοημα? Δεν θα το χρησιμοποιήσω ποτέ στη ζωή: 9,7%
  • Θα δουλέψω σκληρότερα/θα τα πάω καλύτερα στο επόμενο: 6,54%
  • Τα πάω ήδη άσχημα σε αυτό το μάθημα: 4,32%

Σχόλια και ερωτήσεις από τους ερωτηθέντες στην έρευνα υποδηλώνουν ότι η ΔΕΠΥ συμβάλλει σε προβλήματα παρακίνησης σε μερικούς βασικούς τομείς:

Εμπόδιο κινήτρου #1: ΔΕΠΥ Λαχτάρα για καινοτομία

«Ο δικός μου λέει πάντα ότι η σχολική εργασία είναι πολύ βαρετή… τι μπορώ να κάνω για αυτήν την απάντηση;»

Εμπόδιο κινήτρου #2: Οι μακρινές ανταμοιβές δεν λειτουργούν

«Το παιδί μας δεν θα κάνει τη δουλειά αν είναι πολύ δύσκολη ή πολύ εύκολη. Οι ανταμοιβές ή οι απειλές για αφαίρεση πραγμάτων δεν κινούν τη βελόνα του κινήτρου. Τίποτα δεν λειτουργεί.”

«Βρίσκω ότι οι συνέπειες της αφαίρεσης πραγμάτων δεν έχουν καμία επίδραση στον έφηβό μου (16 ετών) και συχνά θα τον αναγκάσουν να μπει σε μια αρνητική, διαδοχική συναισθηματική κατάσταση. Φαίνεται καλύτερο να του επιτρέψουμε να κάνει ακόμα κάτι που δεν έχει κερδίσει ενώ δίνει τη μάχη για να βρει το εσωτερικό κίνητρο για να κάνει αυτό που πρέπει να κάνει».

Εμπόδιο κινήτρου #3: Το «Γιατί» λείπει από τη σχολική εργασία

«Συμφωνώ πραγματικά με την άποψη του εφήβου μου «Τι είναι το νόημα». Το πρόγραμμα σπουδών δεν σχετίζεται με τα πράγματα που πρέπει να γνωρίζει για να έχει επιτυχία στη ζωή του, π.χ. επιχειρήματα καλά (αντί για τόσο πολύ χρόνο ανάλυσης βιβλιογραφίας) και διαχείριση των οικονομικών (αντί για προχωρημένα θεωρητικά μαθηματικά). Ωστόσο, δεν υπάρχουν εναλλακτικές λύσεις στο σχολείο και καταλήγει να μην μπορεί να συγκεντρωθεί σε μια βαρετή τάξη και νιώθει αποτυχημένος (αν και πρόθυμος να μάθει για σχετικά εξωσχολικά ενδιαφέροντα!).»

Εμπόδιο κινήτρου #4: Κακωμένη αυτοεκτίμηση

«Πώς δίνετε κίνητρο σε έναν 15χρονο με ΔΕΠΥ/ΔΕΠΥ να επιστρέψει στο σχολείο; Πήγε από το As & Bs του πρωτοετής έτους στο να αποτύχει σχεδόν σε κάθε μάθημα φέτος. Και είναι επίσης ήπια προικισμένος».

Εμπόδιο κινήτρου #5: Διαταραγμένες ρουτίνες Καταστρέφουν την ορμή

«Πώς να βοηθήσετε έναν πρόσφατο απόφοιτο λυκείου που έπρεπε να σηκωθεί για το σχολείο και να λειτουργήσει κατά τη διάρκεια ενός γεμάτη σχολική μέρα, που τώρα δεν μπορεί να σηκωθεί πριν το μεσημέρι, δεν έχει δουλειά και δεν έχει κίνητρο να ασχοληθεί με το κόσμος. Χωρίς τη δομή του σχολείου παραπαίει».

Για να μάθετε περισσότερα σχετικά με τα κοινά εμπόδια στο κίνητρο μεταξύ των εφήβων με ΔΕΠΥ και για να ακούσετε λύσεις από ειδικούς για την υπέρβαση αυτών των εμποδίων, ακούστε το Webinar ADDitude Expert «Ο έφηβος μου με ΔΕΠΥ δεν έχει όλα τα κίνητρα» από τη Maggie Sibley, Ph. D., η οποία μεταδόθηκε ζωντανά στις 9 Νοεμβρίου 2022.

Κίνητρο για εφήβους με ΔΕΠΥ: Επόμενα βήματα

  • Κατεβάστε: 4 μυστικά για να παρακινήσετε μαθητές με ΔΕΠΥ
  • Ανάγνωση: Το μυστικό του κινήτρου ΔΕΠΥ, Λύθηκε
  • Ανάγνωση: Πώς οι δάσκαλοι μπορούν να προσεγγίσουν μαθητές χωρίς κίνητρα με ΔΕΠΥ
  • Facebook
  • Κελάδημα
  • Ίνσταγκραμ
  • Pinterest

Από το 1998, εκατομμύρια γονείς και ενήλικες έχουν εμπιστευτεί την καθοδήγηση και την υποστήριξη των ειδικών της ADDitude για να ζήσουν καλύτερα με τη ΔΕΠΥ και τις σχετικές με αυτήν καταστάσεις ψυχικής υγείας. Η αποστολή μας είναι να είμαστε ο έμπιστος σύμβουλός σας, μια ακλόνητη πηγή κατανόησης και καθοδήγησης στην πορεία προς την ευεξία.

Αποκτήστε ένα δωρεάν τεύχος και δωρεάν ADDitude eBook, καθώς και εξοικονομήστε 42% στην τιμή εξωφύλλου.