Οδηγός μέσων ετών για φοιτητές με ADHD

Μπορείτε να πλοηγηθείτε επιτυχώς στα στοιχειώδη σχολικά έτη του παιδιού σας, την εισάγοντας στους δασκάλους της και εξηγώντας πώς η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής (ADHD ή ADD) επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνει, κοινωνικοποιεί και συμπεριφέρεται στην τάξη.

Μερικοί δάσκαλοι ήταν καταπληκτικοί, ενώ άλλοι θα μπορούσαν να είναι πιο κατανοητοί, αλλά το σημαντικό είναι ότι έχετε περάσει από αυτό. Τώρα το παιδί σας αρχίζει το γυμνάσιο και αντί ενός δασκάλου, εργάζεται καθημερινά με μισή δωδεκάδα εκπαιδευτικών - και το καθένα από αυτά έχει ένα χέρι στο μέλλον της.

Η ιδέα του προγραμματισμού εισαγωγικές συναντήσεις και check-in όταν ασχολείσαι με το γεγονός ότι πολλοί δάσκαλοι - και όταν αυτοί οι δάσκαλοι βλέπουν εκατοντάδες μαθητές κάθε μέρα - μπορεί να είναι τρομακτικό. Ακολουθούν μερικές συμβουλές για να συνεχίσετε την ομάδα των εκπαιδευτικών που εργάζονται με το μαθητή της μέσης εκπαίδευσης:

[Ελεύθερος πόρος ADHD: Μεσαίες σχολικές στρατηγικές επιτυχίας]

1. Κλείστε μια συνάντηση με τον Σύμβουλο Σχολικού Προσανατολισμού

Ο σύμβουλος καθοδήγησης του σχολείου βρίσκεται σε μια μοναδική θέση για να μοιραστεί πληροφορίες σχετικά με το παιδί σας με τους καθηγητές του και για να προσφέρει μια ενημερωμένη πρόβλεψη πιθανών προβληματικών περιοχών μπροστά. Προγραμματίστε μια συνάντηση τώρα για να συζητήσετε τα εξής:

• Πώς εμφανίζονται τα συμπτώματα ADHD του παιδιού σας
• Όπου αγωνίζεται στο σχολείο
• Ποιες είναι οι δυνάμεις του
• Οι πιο αποτελεσματικές τεχνικές διδασκαλίας και καταλύματα μέχρι σήμερα

2. Προτεραιότητα στις περιοχές προβλημάτων

Αντιμετωπίστε πρώτα τα ασθενέστερα θέματα του παιδιού σας. Αν το παιδί σας αγωνίζεται με τα μαθηματικά, δώστε προτεραιότητα στη δημιουργία μιας σχέσης με τον δάσκαλο της άλγεβρας. Η γνώση των μεγαλύτερων εμποδίων του παιδιού σας θα σας επιτρέψει να εστιάσετε στις περιοχές όπου είναι πιο πιθανό να χρειαστεί επιπλέον βοήθεια. Σιγουρέψου ότι κρατήστε ανοιχτές τις επικοινωνίες τόσο με το παιδί σας όσο και με το σχολείο, έτσι ώστε αν υπάρχουν εκπλήξεις, όπως μια απότομη πτώση βαθμού, ακούτε γι 'αυτούς και είστε σε θέση να ακολουθήσετε.

3. Μην υποθέτετε ότι ξέρει πώς να οργανώσει και να σχεδιάσει

Στο δημοτικό σχολείο, οι δάσκαλοι καθοδηγούν και ενισχύουν το παιδί εκτελεστική λειτουργία, αλλά μόλις χτυπήσει τη μέση σχολή, αναμένεται να χρησιμοποιήσει τις δικές της οργανωτικές και προγραμματιστικές δεξιότητες. Εάν οι εκτελεστικές λειτουργίες του παιδιού σας δεν είναι πλήρως ανεπτυγμένες, κάτι που είναι κοινό μεταξύ των μαθητών με ADHD, θα αισθανθεί σαν να χτύπησε έναν τοίχο από τούβλα.

Για να αντιμετωπίσετε οπτικο-χωροταξικές προκλήσεις, ξεκινήστε το έτος περπατώντας μέσα από το κτίριο με ένα χάρτη, ανακαλύπτοντας πού βρίσκονται τα μαθήματα και το ντουλάπι της και πόσο καιρό μπορούν να πάρουν οι μεταβάσεις της τάξης. Από εκεί, μπορείτε να καταλάβετε ποιες μεταβάσεις επιτρέπουν αρκετό χρόνο για μια στάση ντουλάπι, και τι μπορεί να πάρει και να φύγει κατά τη διάρκεια αυτών των στάσεων. Γνωρίζοντας πού είναι τα πράγματα και πόσο χρόνο χρειάζεται για να φτάσετε από τόπο σε τόπο, θα βοηθήσετε το παιδί σας να φτάσει στην τάξη προετοιμασμένο και εγκαίρως.

Εθελονθείτε στο χρόνο και την εξειδίκευσή σας σχετικά με τη ΔΕΠΥ

Συμμετοχή στο PTA και εμπλοκή με το έργο τους. Πολλά σχολεία προσφέρουν επαγγελματική ανάπτυξη για τους εκπαιδευτικούς, και ως μέλος του PTA θα είστε σε θέση να υποστηρίξτε ότι η εκπαίδευση αυτή θα περιλαμβάνει μια συνεδρία (ή συνεδρίες) σχετικά με τις στρατηγικές για τη διδασκαλία των μαθητών με ADHD. Όσο περισσότερο οι δάσκαλοι του παιδιού σας καταλαβαίνουν για τη ΔΕΠΥ, τόσο πιο αποτελεσματική και πιο δεμένη θα είναι η διδασκαλία τους.

[Δωρεάν επανάληψη του Webinar: Πρακτικές στρατηγικές διοργάνωσης και διαχείρισης χρόνου για τους μεσαίους και ανώτερους εκπαιδευτικούς με ADHD]

Αυτή η συμβουλή προήλθε από "Back-to-School Ξεκινά τώρα: Το σχέδιό σας για ακαδημαϊκή, συμπεριφορική και οργανωτική επιτυχία / em>, "Ένα διαδικτυακό σεμινάριο ADD, με επικεφαλής τον Chris Zeigler Dendy, M.S. τον Αύγουστο του 2018 που είναι τώρα διαθέσιμος για δωρεάν αναπαραγωγή.

Ο Chris Zeigler Dendy, M.S., είναι μέλος του ADDitude's ADHD ιατρικό πίνακα ελέγχου.

Ενημερώθηκε στις 18 Ιουνίου 2019