Δωρεάν επανάληψη Webinar: Comeback Kids: Οικοδόμηση ανθεκτικότητας σε μαθητές με ADHD

Οι μαθητές που διαγνώστηκαν με ADHD ακούν έναν δυσανάλογο αριθμό αρνητικών μηνυμάτων καθ 'όλη τη διάρκεια των σχολικών ημερών τους: "Μην ξεχνάτε την απάντηση!" "Μείνετε έτοιμοι!" "Ακούτε ακόμη;"

Στην πραγματικότητα, η έρευνα δείχνει ότι τα παιδιά με ADHD λαμβάνουν 20.000 περισσότερα αρνητικά μηνύματα από ό, τι οι νευροτυπικοί συνομηλίκοι τους από την ηλικία των 12 ετών. Όλη αυτή η διόρθωση έχει κατανοητό αντίκτυπο στην αυτοεκτίμηση η οποία, με τη σειρά της, κλείνει την πρωτοβουλία και την εμπιστοσύνη των παιδιών μας. Όμως, κάθε καλός δάσκαλος γνωρίζει ότι η πραγματική μάθηση απαιτεί τη λήψη κινδύνων, καθώς και την απόσπαση από εμπειρίες που δεν καταλήγουν όπως ελπίζαμε. Είτε πρόκειται για δοκιμασία μαθηματικών είτε για γυρίσματα ενός καλαθιού, τα παιδιά έχουν καλύτερη απόδοση όταν μπορούν να αξιολογήσουν το επίπεδο κινδύνου που απαιτείται, να συμμετάσχουν τα εργαλεία τους στρατηγικών και εμπειριών, κάνουν μια "καλή" απόφαση σχετικά με τα επόμενα βήματα, και να μάθουν από τα λάθη όπως συμβεί.

Με άλλα λόγια, η ανθεκτικότητα είναι απαραίτητη για την επιτυχία του παιδιού σας στο σχολείο και αυτό το webinar με την Anna Vagin, Ph. D., θα διδάξει στους γονείς:
1. Πώς η ανθεκτικότητα αποτελεί την ακαδημαϊκή επιτυχία και τη δια βίου επιτυχία
2. Πώς τα συναισθήματα επηρεάζουν την ανθεκτικότητα
3. Η σημασία της μοντελοποίησης συμπεριφοράς όταν αντιμετωπίζουμε τις δικές μας προκλήσεις
4. Πώς να οικοδομήσουμε την ανθεκτικότητα μέσω των παιχνιδιών και των μέσων ενημέρωσης
5. Συμβουλές και στρατηγικές για την υποστήριξη του παιδιού σας όταν τα πράγματα δεν πάνε καλά

Γνωρίστε τον Εμπειρογνώμονα:

Η Άννα Βάγιν, Ph. D. είναι ένας παθολόγος ομιλίας / γλώσσας με άδεια χρήσης άνω των 30 ετών. Στην ιδιωτική πρακτική της στην κομητεία Marin της Καλιφόρνια, παρέχει ατομικές συνεδρίες και ομάδες κοινωνικής μάθησης σε παιδιά, νέους ενήλικες και τις οικογένειές τους. Το ιδιαίτερο ενδιαφέρον της είναι η χρήση μέσων ενημέρωσης για την υποστήριξη της κοινωνικής σκέψης σε μαθητές με διαγνώσεις όπως ASD, ADHD, NVLD, Διαταραχή Γλωσσών, Διαταραχή Άγχους, Διαταραχή Κοινωνικής Επικοινωνίας ή Δύο εξαιρέσεις. Παρέχει συμβουλές σε γονείς και σχολεία και είναι συχνός ομιλητής στις Η.Π.Α. και στον Καναδά για θέματα σχετικά με την κοινωνική γνώση. Είναι συγγραφέας Ώρα ταινίας Κοινωνική μάθηση(2013) και YouCue Feelings: Online προβολή βίντεο για την κοινωνική μάθηση

Οι επαναλήψεις του Webinar περιλαμβάνουν:

• Διαφάνειες που συνοδεύουν το webinar
• Σχετικοί πόροι από ADDitude
• Δωρεάν ενημερώσεις ενημερωτικών δελτίων σχετικά με την ADHD

Αυτό το webinar εμπειρογνωμόνων ADHD μεταδόθηκε για πρώτη φορά ζωντανά στις 29 Σεπτεμβρίου 2016.