Εκμάθηση συμπτωμάτων και σημείων αναπηρίας για ανησυχούντες γονείς
Τα μαθησιακά συμπτώματα αναπηρίας μπορούν μερικές φορές να είναι αρκετά εύκολο να εντοπιστούν. Πολλές φορές, ωστόσο, δεν είναι απλές. Τα συμπτώματα μπορεί να φαίνονται σαν να μην έχουν σχέση με μια μαθησιακή αναπηρία και οι γονείς συχνά εκπλήσσονται να μάθουν ότι κάτι που το παιδί τους έχει δυσκολία είναι το αποτέλεσμα μιας μαθησιακής αναπηρίας. Για να περιπλέξουμε τα πράγματα, όλα τα παιδιά είναι μοναδικά. Αναπτύσσονται με ποικίλους ρυθμούς και τα πλεονεκτήματα, οι ικανότητές τους και τα προβλήματα τους διαφέρουν. Αυτό μπορεί να κάνει δύσκολο για τους ενδιαφερόμενους γονείς να γνωρίζουν εάν το παιδί τους έχει μαθησιακά συμπτώματα και σημάδια αναπηρίας. Οι παρακάτω πληροφορίες θα σας βοηθήσουν να ταξινομήσετε τα πράγματα.
Πριν προχωρήσουμε, είναι σημαντικό να έχουμε κατά νου ότι η παρουσία ορισμένων συμπτωμάτων δεν σημαίνει αυτόματα ότι ένα παιδί έχει μαθησιακές δυσκολίες. Αναζητήστε συστάδες συμπτωμάτων που δεν βελτιώνονται όσο μεγαλώνει το παιδί σας.
Τα πρώτα σημάδια των μαθησιακών δυσκολιών
Περιστασιακά, υπάρχουν σημάδια μαθησιακών δυσκολιών όταν ένα παιδί είναι πολύ μικρό. Εάν ένα παιδί έχει πολλαπλές αναπτυξιακές καθυστερήσεις όπου τα ορόσημα παραμένουν πίσω από άλλα άτομα της ίδιας ηλικίας, θα μπορούσε να υποδηλώνει τη δυνατότητα μιας μαθησιακής αναπηρίας. Αυτές οι πτυχές της ανάπτυξης σχετίζονται με τις δεξιότητες μάθησης και επεξεργασίας:
- Λεπτές κινητικές δεξιότητες (μικρές κινήσεις μυών)
- Ακαθάριστες κινητικές δεξιότητες (περπάτημα, τρέξιμο κ.λπ.)
- Γλώσσα, δεξιότητες επικοινωνίας (κατανόηση λόγου, τελική ανάγνωση και γραφή)
- Γνωστικές δεξιότητες (σκέψη, επίλυση προβλημάτων)
- Κοινωνικές και συναισθηματικές ικανότητες (ενεργώντας κατάλληλα σε διαφορετικές καταστάσεις, έχοντας λογικές συναισθηματικές απαντήσεις)
Εάν η ανάπτυξη ενός παιδιού είναι πιο αργή από ό, τι συμβαίνει σε αυτές τις περιοχές, θα μπορούσε να είναι σημάδια μιας μαθησιακής αναπηρίας. Έρευνες έχουν δείξει ότι από τη στιγμή που ένα παιδί είναι στην τρίτη τάξη - οκτώ ή εννέα ετών - θα έχουν παγιδευτεί με τους συνομηλίκους τους. Εάν από την τρίτη τάξη το παιδί σας συνεχίζει να ακολουθεί τους συναδέλφους του, ίσως είναι λογικό να τους αξιολογηθεί. Φυσικά, μπορείτε να δοκιμάσετε το παιδί σας πριν από την τρίτη τάξη, εάν παρατηρήσετε πολλά συμπτώματα αναπηρίας που δεν βελτιώνονται με το χρόνο.
Εκπαιδευτικά συμπτώματα και σημάδια σχετικά με τις ειδικές διαταραχές
Αυτές οι προκλήσεις είναι μη συγκεκριμένα σημάδια των μαθησιακών αναπηριών γενικά.
- Κακή μνήμη
- Ασυνήθιστα μικρή διάρκεια προσοχής
- Προβλήματα που ακολουθούν τις οδηγίες
- Κακές δεξιότητες ανάγνωσης και / ή γραφής, που συχνά υποδεικνύονται με αποφυγή
- Θέματα συντονισμού χειρός-ματιών
- Αγωνίζεται με την αλληλουχία
- Αισθητικές δυσκολίες, ιδιαίτερα ακουστικές ή οπτικές (αυτό δεν είναι το ίδιο με προβλήματα όρασης όπως η ανάγκη για γυαλιά ή προβλήματα ακοής που οφείλονται στην ασθένεια, για παράδειγμα)
Εκτός από τα γενικά συμπτώματα, κάθε είδος διαταραχής της μάθησης έχει τα δικά της σημεία και συμπτώματα. Λόγω ατομικών διαφορών, κανένα παιδί δεν θα έχει όλα τα σημεία και τα συμπτώματα οποιασδήποτε διαταραχής της εκμάθησης. Μπορεί να δείτε μερικές από αυτές τις ενδείξεις αν το παιδί σας αγωνίζεται με ένα βασισμένη στη γλώσσα ή μαθηματική διαταραχή όπως αυτοί ή άλλοι:
Dyscalculia - μαθηματική αναπηρία σχετιζόμενη με μαθηματικά
- Προβλήματα κατανόησης του χρόνου και της ακολουθίας των γεγονότων
- Αγωνίζεται με εννοιολογικά βήματα σε ένα μαθηματικό πρόβλημα
- Δυσκολία στην περιγραφή των μαθηματικών διαδικασιών
- Προβλήματα στην αλλαγή στις αναθέσεις, στις δραστηριότητες της τάξης, στο παιχνίδι
- Σκληρός χρόνος με προβλήματα λέξεων
Δυσγραφία-Μια μαθησιακή αναπηρία που συνεπάγεται τη γραφή
- Πολύ κακή γραφή που δεν βελτιώνεται με την πάροδο του χρόνου
- Μισεί τη γραφή και το σχέδιο
- Αντιμετωπίστε προβλήματα με την καταγραφή ιδεών
- Δυσκολία στην γραφή λογικά, διαδοχικά
- Προβλήματα με τη γραμματική
- Λέει λέξεις δυνατά όταν προσπαθεί να τις γράψει
- Αφήνει τις προτάσεις ατελείωτες ή παραλείπει τις λέξεις όταν γράφετε
- Εμφανίζει σωματική ένταση όταν πιάσει ένα μολύβι
Δυσλεξία- ανάγνωση αναπηρίας
- Αναφορά προβλημάτων στα αριστερά από δεξιά
- Έχει δυσκολία να κατανοήσει τις ερωτήσεις και να ακολουθεί τις οδηγίες
- Δυσκολία στην κατανόηση νέων λέξεων και στην κατανόηση του τι λέγεται
- Διαβάζει πολύ αργά και με μεγάλη προσπάθεια
- Αγωνίζεται να μάθει τραγούδια και ποιήματα
Άλλα συμπτώματα και σημάδια της αναπηρίας
Εκτός από τα παραπάνω συμπτώματα που σχετίζονται άμεσα με α τύπου της διαταραχής της μάθησης, υπάρχουν και λιγότερα προφανώς σχετικά σημεία. Εάν παρατηρήσετε πολλά από αυτά στο παιδί σας με τα πιο άμεσα συμπτώματα αναπηρίας εκμάθησης, μπορείτε να εξετάσετε την αξιολόγηση για μια πιθανή διαταραχή εκμάθησης (αλλά η παρουσία πολλαπλών συμπτωμάτων δεν σημαίνει ότι το παιδί σας έχει αυτόματα μάθηση αναπηρία).
- Η ασυνεπής σχολική επίδοση από μέρα σε μέρα
- Διασκεδαστικό
- Ακατάλληλες απαντήσεις σε ερωτήσεις και σχόλια
- Λέει ένα πράγμα όταν προσπαθεί να πει κάτι άλλο και γίνεται απογοητευμένος
- Μια τάση να πηδήσει πριν κοιτάξει
- Δυσκολία προσαρμογής για αλλαγή
- Αγωνίζεται να ακούει και να θυμάται
- Δραστηριοποιείται στο σχολείο, στο σπίτι, αλλού
- Μιλώντας σαν κάποιος νεότερος, με απλές γλώσσες, σύντομες φράσεις, παραλείποντας λέξεις
Εάν έχετε παρακολουθήσει το παιδί σας να αγωνίζεται να επικοινωνήσει και να μάθει, είναι φυσικό να αναρωτιέμαι: "Το παιδί μου έχει μια μαθησιακή αναπηρία;" Εάν το παιδί σας αγωνίζεται να διαβάζουν, να γράφουν ή να μαθαίνουν μαθηματικά και έχουν ομάδες συμπτωμάτων και σημείων αναπηρίας εκμάθησης, υπάρχει πιθανότητα να έχουν μια συγκεκριμένη μάθηση αναπηρία. Μόνο η δοκιμή μπορεί να καθορίσει με βεβαιότητα αν το παιδί σας έχει αναπηρία. Η γνώση των συμπτωμάτων και των σημείων των μαθησιακών δυσκολιών μπορεί να σας βοηθήσει να βοηθήσετε το παιδί σας.
Δείτε επίσης:
- Τι προκαλεί μαθησιακές δυσκολίες;
- Ποια είναι τα Χαρακτηριστικά μιας Μαθησιακής Αναπηρίας;
- Πώς μπορώ να βρω μια διάγνωση μαθησιακών δυσκολιών για το παιδί μου;
- Μπορώ να δοκιμάσω το παιδί μου για μια μαθησιακή αναπηρία στο διαδίκτυο;
αναφορές άρθρων
