Φάρμακα πρέπει για παιδικούς σταθμούς

Εξηγώ. Εάν το παιδί σας αρχίζει απλώς με φαρμακευτική αγωγή, εξηγήστε τι είναι για: "Θα σας βοηθήσει να ηρεμήσετε... θα σας βοηθήσει να δώσετε προσοχή." Δώστε έμφαση στο γεγονός ότι δεν είναι ένα μαγικό χάπι, ωστόσο - πρέπει να εργαστεί σκληρά για να ακολουθήσει τους κανόνες και να κάνει καλές επιλογές.

Συνεργαστείτε με το γιατρό σας. Το παιδί σας θα πρέπει να βρίσκεται σε φάρμακα εάν τα συμπτώματα ADHD παρεμποδίζουν την επιτυχία της στη ζωή. Μπορεί να χρειαστεί κάλυψη κατά τη διάρκεια των ωρών διδασκαλίας και πέραν αυτής, για να βοηθήσει την ασχολία της με την εργασία, τις δραστηριότητες μετά το σχολείο ή τις κοινωνικές σχέσεις. Ο γιατρός του παιδιού σας πρέπει να μιλήσει μαζί σας και το σχολείο για να ενημερωθείτε για το πώς λειτουργεί το πρόγραμμα θεραπείας.

Επισκεφθείτε τον γιατρό σας τον Αύγουστο, πριν αρχίσει το σχολείο, για να συζητήσουν τυχόν παρενέργειες φαρμάκων και τυχόν αλλαγές στις δοσολογίες που μπορεί να χρειαστούν. Ένα Εθνικό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας / μελέτη MTA δείχνει ότι οι περισσότερες δόσεις των παιδιών είναι πολύ χαμηλές.

Δημιουργία υπενθυμίσεων. Πολλά παιδιά έχουν δυσκολία να θυμούνται να πάνε στο γραφείο της νοσοκόμας την καθορισμένη ώρα για να παίρνουν φάρμακα. Ακολουθούν μερικές καλές προτροπές: ιδιωτικά μηνύματα από τον δάσκαλο στον σπουδαστή. ένα ρολόι ή ένα ρολόι συναγερμού για τον σπουδαστή. "Κωδικοποιημένες" λεκτικές υπενθυμίσεις μέσω της ενδοεπικοινωνίας.

Κρατήστε τις καρτέλες πόσο καιρό λειτουργεί το φάρμακο. Ένα χάπι "τεσσάρων ωρών" μπορεί να διαρκέσει τρεις ή πέντε ώρες. Τα φάρμακα διάρκειας 12 ωρών μπορούν να διαρκέσουν από 10 έως 14. Ένας συνδυασμός διεγερτικών βραχείας και μεγάλης διάρκειας μπορεί να καλύψει όλη την ημέρα.

Η ανάδραση από τους εκπαιδευτικούς είναι ζωτικής σημασίας για την επιτυχία. Ο δάσκαλος είναι αναπόσπαστο κομμάτι της θεραπευτικής ομάδας λόγω του μοναδικού του την ικανότητα παρακολούθησης της απόδοσης και της λειτουργίας του παιδιού - ακαδημαϊκά, κοινωνικά, συμπεριφορικά. Εσείς ή ο γιατρός σας πρέπει να βεβαιωθείτε ότι ο δάσκαλος έχει μια Κλίμακα Αξιολόγησης Φαρμάκων για να συμπληρώσει.

SHARI GHENT, M.S., ειδικός στην εκπαίδευση, εξυπηρετεί το Διαγνωστικό Κέντρο της Βόρειας Καλιφόρνιας στο Υπουργείο Παιδείας της Καλιφόρνιας. Ο Σάρι διδάσκει για 18 χρόνια σε δημόσια σχολεία στο Όρεγκον και την Καλιφόρνια και γονείς φοιτητής κολλεγίων με ΔΕΠΥ.

Ενημερώθηκε στις 19 Ιανουαρίου 2018