Αγαπητέ ADDitude: Πώς μπορώ να κάνω συμμαθητές του Υιού μου για να τον αντιμετωπίσω καλύτερα;

ADDitude Απαντήσεις

Ο γιος σας έχει πιθανώς βάσιμους λόγους να ανησυχεί για το σχολείο. Εάν έχει μολυνθεί, μιλήστε μαζί του για αυτό. "Πείτε μου τι λένε ή κάνουν οι άλλοι μαθητές σε σας. Με θυμώνει ότι σας εκφοβίζουν. Λυπάμαι πολύ... αυτό που κάνουν είναι πολύ λάθος. Πώς μπορώ να σε βοηθήσω?"

Δώστε του μερικές συμβουλές για να χειριστείτε τον εκφοβισμό: Εάν το παιδί σας είναι πρόθυμο να παίξει ρόλος, εξασκηθείτε πώς να ενεργείτε και να μιλάτε με έναν φοβερό. Προσπαθήστε να μην παρουσιάσετε κανένα φόβο από το φονικό (αν είναι δυνατόν). Αυτό μπορεί να είναι δύσκολο για το παιδί σας, αλλά αν μπορέσει, προτείνετε να αντιμετωπίσει τον φοβερό και να πει με ήρεμο τρόπο: "Σταματήστε", στη συνέχεια, με τα πόδια. Διαφορετικά, απλά με τα πόδια. Μείνετε μακριά από τους φοβερίζει. Μείνετε κοντά σε άλλους ανθρώπους. Εάν χειροτερεύει, προτείνετε το παιδί σας να μιλήσει με τον σύμβουλο καθοδήγησης. Περισσότερες συμβουλές είναι διαθέσιμες στο stopbullying.gov.

Ένας άλλος λόγος ανησυχίας για το σχολείο είναι ο φόβος της αμηχανίας ή της αποτυχίας. Ο γιος μου είχε διαγνωσμένες προκλήσεις μάθησης. Ήταν πάντα ανήσυχος και, δυστυχώς, κατά λάθος σκέφτηκα ότι δεν προσπαθούσε αρκετά σκληρά. Συνεπώς, θα πρότεινα επίσης να ζητήσετε από το σχολείο να τον ελέγξει για συγκεκριμένα μαθησιακά προβλήματα, συμπεριλαμβανομένων των ελλειμμάτων των εκτελεστικών λειτουργιών.

Όταν ένα παιδί ανησυχεί, ο εγκέφαλός του παράγει κορτιζόλη, μια χημική ουσία που εμποδίζει την ικανότητά του να μάθει. Εάν το άγχος του είναι ακραίο, ακόμα και μετά από επιτυχημένες παρεμβάσεις στο σχολείο, συζητήστε το πρόβλημα με τον γιατρό σας.

Δημοσιεύτηκε από τον Chris A. Zeigler Dendy, M.S.
Πρώην εκπαιδευτικός, σχολικός ψυχολόγος και επαγγελματίας ψυχικής υγείας με 40 χρόνια εμπειρίας

ADDitude Απαντήσεις

Τα παιδιά με ΔΕΠΥ είναι κοινά στόχοι των φοβερίζει, δυστυχώς. Έχετε δίκιο για να εμπλακείτε και ο δάσκαλος, είναι δουλειά της να τον κάνει να αισθάνεται άνετα στο σχολείο. Είναι επίσης μέρος της δουλειάς του σχολικού συμβούλου, γι 'αυτό και θα τους εμπλέκω. Όπως είπε μια άλλη αφίσα, αν ο δάσκαλος δεν μπορεί να πάρει τον έλεγχο της κατάστασης, συνεχίστε να ανεβαίνει η αλυσίδα διοίκησης.

Δημοσιεύτηκε από την Penny
ADDitude κοινοτικός συντονιστής, συγγραφέας για γονείς ADHD, μαμά να έφηβος με ADHD, LDs, και αυτισμό

[Δωρεάν Λήψη: 14 τρόποι να βοηθήσει το παιδί σας με ΔΕΠΥ να κάνουν φίλους]

Απαντήσεις αναγνώστη

Εάν επηρεάζει τη συμμετοχή του, τότε επηρεάζει την ικανότητά του να αποκτά πρόσβαση στο σχολείο, γεγονός που επηρεάζει το δικαίωμά του στην ελεύθερη και κατάλληλη δημόσια εκπαίδευση FAPE. Θα ανέβαινα στην αλυσίδα της διοίκησης. Αν έχει 504, μπορείτε να μιλήσετε με τον συντονιστή 504 της σχολικής περιοχής σας. Εάν έχει ένα ΙΕΠ, θα μπορούσατε να δοκιμάσετε τον ειδικό εκπαιδευτικό ή να δοκιμάσετε τον διευθυντή του σχολείου. Έχετε δίκιο να ανησυχείτε και αυτό πρέπει να σταματήσει. Στο δημοτικό σχολείο της κόρης μου έχω κλείσει με τον κοινωνικό λειτουργό όλα αυτά τα χρόνια, οπότε στην περίπτωσή μου θα πήγαινα πιθανότατα σε αυτήν, αν δεν πήγαινα παντού με τον δάσκαλο. Ελπίζω ότι θα βρείτε σύντομα κάποια βοήθεια. Κράτα μας ενήμερους.

Δημοσιεύτηκε από Udderlycrazy

Απαντήσεις αναγνώστη

Έθεσα 6 παιδιά με ADHD. Αυτά είναι μερικά πράγματα που μου δούλεψαν:

1. Έχω σιγουρευτεί ότι τα παιδιά μου έλαβαν το φάρμακό τους. Όταν τα παιδιά μου δεν έλαβαν το φάρμακό τους, έκαναν πράγματα που ενοχλούσαν άλλα παιδιά που δεν το γνώριζαν. Όταν τα άλλα παιδιά αντιπολίτευαν, ο γιος μου αισθάνθηκε ότι αντιμετώπιζε κακό χωρίς λόγο.

2. Μίλησα με τα παιδιά μου για τις περιστάσεις και μιλήσαμε για το τι θα μπορούσαν να κάνουν ή να πουν ότι θα μπορούσαν να αλλάξουν την κατάσταση.

3. Τους έδωσα χρόνο να δοκιμάσω τα πράγματα για τα οποία μιλήσαμε και στη συνέχεια μιλήσαμε για το πώς πήγε και τι άλλο μπορούσαν να δοκιμάσουν.

4. Αν ήταν σοβαρή, μίλησα με τον αρμόδιο σχολικό επίσημο. Πολλά πράγματα συμβαίνουν στους σχολικούς διαδρόμους ή στα σχολικά ναυπηγεία όπου ο δάσκαλος του παιδιού δεν είναι εκεί και δεν έχει άμεσο έλεγχο. Είχα την καλύτερη τύχη να μιλάω με τον κοσμήτορα ή τον αντιπρόεδρο, αντί να μιλάω με τον δάσκαλο, επειδή αυτοί οι αξιωματούχοι φαίνεται να είναι καλύτερα εκπαιδευμένοι στο να διαχειριστούν τον εκφοβισμό διακριτικά.

5. Μια φορά που είχα ένα παιδί που είχε υποστεί σωματικές βιαιοπραγίες για λίγο, είχε γίνει διάγνωση, φάρμακο και είχε αποφοιτήσει στο επόμενο επίπεδο του σχολείου και δεν έβλεπε τον φονιά πια για λίγο. Ανθισμένος με τους νέους φίλους του και τα πράγματα πήγαν καλά για ένα χρόνο. Την επόμενη χρονιά, έτρεξε στο μπουστάκι και εξευτελίστηκε από κάποια λεκτική κατάχρηση μπροστά από τους νέους φίλους του. Ήταν αηδιασμένος. Κάλεσα τη μητέρα, εξήγησα ότι ο γιος της είχε μολύνει τον γιο μου για πολύ καιρό στο προηγούμενο σχολείο, είχαν διαχωριστεί και δεν είχε συμβεί για ένα χρόνο, αλλά ότι ο γιος της είχε μολύνει σοβαρά το γιο μου ημέρα. Της είπα ότι πρέπει να σταματήσει. Εάν συνέβη ξανά, θα την τηλεφώνηκα ξανά. Θα μιλούσα επίσης με τις σχολικές αρχές και θα πήγαινα τόσο ψηλά όσο έπρεπε να σταματήσω. Πρέπει να έχει θεσπίσει το νόμο, επειδή το παιδί ποτέ δεν εκφοβισμού του γιου μου ξανά.

6. Το γυμναστήριο είναι επίσης ένας κακός χρόνος για τον εκφοβισμό. Και πάλι, διαπίστωσα ότι η μετάβαση στο διαχειριστή του σχολείου για την πειθαρχία των μαθητών δούλεψε το καλύτερο.

7. Τα παιδιά φοβούνται πάντα ότι θα τιμωρούνται από άλλα παιδιά αν οι γονείς τους πάνε στις αρχές. Από την εμπειρία μου, οι σχολικές αρχές πάνω από την πειθαρχία ήταν οι πιο διακριτικές και ήξεραν πώς να ασκούν αρκετή πίεση στους μαστούς καλώντας να τους μιλήσουν και να μιλήσουν μαζί τους για το τι κάνουν για να τους σταματήσουν, χωρίς να γνωρίζουν ότι ο ενόχληστος είχε "κουδουνίσει" τους.

Δημοσιεύτηκε από ADD οικογένεια

[Το παιδί σας είναι στόχος για τους κακούς;]

Απαντήσεις αναγνώστη

Η κόρη μου πέρασε μια παρόμοια κατάσταση. φοβόταν να πηγαίνει στο σχολείο κάθε μέρα. Υπήρχαν πολλά πρωινά πρωινά (στην έκτη τάξη) όταν έπρεπε σχεδόν να την σηκώσω στο αυτοκίνητο απλά για να την πάρω στο σχολείο - και υπήρχαν φορές που απλά δεν θα έβγαινε από το αυτοκίνητο. Θα μπορούσα να πω ότι ήταν γνήσιος φόβος επειδή η αναπνοή της θα γίνει πιο ρηχή και πιο συχνή και θα μπορούσα να πω ότι η καρδιά της αγωνιζόταν. Χρειάστηκε πολλή θεραπεία και κατάλληλη φαρμακευτική αγωγή για να αποκτήσει το μυαλό της "αποκολλημένο".

Ένα σημαντικό κλειδί για εμάς - διατηρώντας την ηρεμία μου. Η κόρη μου και εγώ κολλήσαμε σε ένα βρόχο. Καθώς αυξανόταν η ανησυχία της, το ίδιο έκανα και η δική μου, γεγονός που την έκανε χειρότερη.

Το αρχικό δημοτικό σχολείο της κόρης μας έκανε μια κακή δουλειά να την βοηθήσει να χειριστεί το άγχος της. Σχετικά με την ίδια εποχή, τον Απρίλιο, έπρεπε να αλλάξουμε τα δημοτικά σχολεία (ακόμα μέσα στην ίδια περιοχή). Ήταν διαφορετική νύχτα και μέρα. Το σχολείο στο οποίο μεταβαίναμε είχε ένα παλαιότερο, πιο έμπειρο και μορφωμένο προσωπικό που έχει εμπειρία στο χειρισμό παιδιών που έχουν πιο σημαντικές ανάγκες ειδικής εκπαίδευσης. Νομίζω ότι βοήθησε πολύ - ακόμα κι αν η κόρη μας δεν ήταν σε καμία από τις ειδικές αίθουσες διδασκαλίας - εκεί ήταν μια διαφορά στη γενική ατμόσφαιρα / κλίμα στο εσωτερικό του κτιρίου τόσο μεταξύ του προσωπικού όσο και του παιδιά. Πρέπει να δέχεται περισσότερο. Πολύ λιγότερο χάος και μηδενικός εκφοβισμός - αισθάνθηκε ασφαλής που σήμαινε όλη τη διαφορά στον κόσμο. Αυτό θα ήταν κάτι που θα προσέχουμε αν αποφασίσετε ποτέ να αλλάξετε σχολεία.

Από αυτά που έχω διαβάσει και έμαθε, το παιδικό άγχος είναι επεισοδικό - θα έρθει και θα πάει. Είχαμε δύο επεισόδια τώρα. Καθώς ωριμάζει, βλέπω ότι χειρίζεται τους φόβους της καλύτερα. Συνεχίζουμε να περάσουμε σε θεραπεία δύο φορές την εβδομάδα και να παραμείνουμε στο φάρμακο άγχους.

Έχει ο θεματοφύλακας σας θεωρήσει ότι τα φάρμακα ADHD μπορεί να προκαλούν την ανησυχία του; Ξέρω ότι είναι δυνατό.

Σας ευχαριστώ πολύ. Είναι ένας σκληρός δρόμος για να ταξιδέψετε, αλλά ξέρω ότι μπορείτε να το κάνετε.

Δημοσιεύτηκε από SJF04

Απαντήσεις αναγνώστη

Η ομάδα του IEP θα πρέπει να έχει μια συνάντηση έκτακτης ανάγκης αμέσως για να καταλάβει τι συμβαίνει και να σταματήσει ό, τι προκαλεί στον γιο σας τόσο πολύ πόνο. Θα πρέπει επίσης να εξετάσει ένα ειδικό σχολείο γι 'αυτόν. Μπορεί να θέλετε να αναζητήσετε σχολεία στην περιοχή σας που ειδικεύονται σε παιδιά με ADHD ή / και μαθησιακές δυσκολίες. Ένα ειδικό σχολείο μπορεί να αλλάξει τη ζωή του προς το καλύτερο. Έκανε μια τεράστια διαφορά για τους γιους μου. Καταλήγουν να αγαπούν τα νέα τους σχολεία.

Δημοσιεύτηκε από spedexaminer

Απαντήσεις αναγνώστη

Ο γιος μου είχε αυτό το ζήτημα στην πέμπτη τάξη. Ήταν φρικτό. Πήγε από το σχολείο αγάπης που δεν θέλει να πάει. Η αντιμετώπιση του εκφοβισμού ήταν πάρα πολύ γι 'αυτόν. Παρακαλούμε παρεμβαίνετε αν συνεχίσει να συμβαίνει. Το σχολείο μας θέλησε τα αγόρια να "μιλάνε έξω" μεταξύ τους, αλλά αυτό δεν λειτούργησε. Ο γιος μου μίλησε στον σύμβουλο ο οποίος του είπε πάλι ότι πρέπει να μιλήσει για τον νταής. Όταν όλα άλλοι απέτυχαν, ο γιος μου έδειξε ότι ήθελε να πει στον κύριο. Ήμουν στο πλοίο με αυτό και του είπα ότι θα ήμουν δίπλα του, όταν ήθελε να το πράξει. Έκανε μια τελευταία λύση να ζητήσει από τα παιδιά γιατί αισθάνθηκαν ότι ήταν εντάξει για να είναι σίγουρος γι 'αυτόν. Είπαν ότι απλά αστειεύονταν και δεν είχαν καμία πρόθεση να βλάψουν τα συναισθήματά του. Ήθελαν να γελούν από άλλους μαθητές. Συμφώνησαν να σταματήσουν και έχουν. Ο γιος μου ήταν τόσο γενναίος και τώρα συνεχίζει να αγαπά το σχολείο με τον τρόπο που συνήθιζε.

Έχω ακούσει πάρα πολλές ιστορίες όταν το σχολείο ή ο γονέας δεν κάνουν τίποτα. Ο εκφοβισμός συμβαίνει κάθε μέρα και μπορεί να είναι εξαντλητικός για έναν φοιτητή. Παρακαλώ βοηθήστε το παιδί σας να βγει και να είναι ο συνήγορος του.

Δημοσιεύτηκε από busybeez04

[Δοκιμάστε σωστά το παιδί σας]

Ενημερώθηκε στις 17 Αυγούστου 2018