Οι οδηγίες για τις υπηρεσίες αναπηρίας των ΗΠΑ ενημερώθηκαν εν μέσω της πανδημίας

22 Ιουλίου 2020

Η ομοσπονδιακή κυβέρνηση κυκλοφόρησε νέες οδηγίες σε πολιτείες που διαχειρίζονται το Medicaid και το Medicare υπηρεσίες αναπηρίας και ειδικής αγωγής που τονίζουν την υποχρέωσή τους να συνεχίσουν να το κάνουν κατά τη διάρκεια του πανδημία.

Υπηρεσίες που χρηματοδοτούνται από Medicaid

Το έγγραφο 99 σελίδων FAQ από το Κέντρα Medicare και Medicaid Services¹ (CMS) έχει ενημερωθεί για να τονίσει ότι τα κράτη πρέπει να συνεχίσουν να συμμορφώνονται με την απόφαση του Ανώτατου Δικαστηρίου του 1999 στην Olmstead κατά. L.C., η οποία διαπίστωσε ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν δικαίωμα πρόσβασης σε υπηρεσίες στις κοινότητές τους. Η παραπομπή της υπόθεσης Olmstead είναι σημαντική δεδομένου του σημαντικού αντίκτυπου της πανδημίας σε πολλά περιφερειακά γηροκομεία και άλλα ιδρύματα.

Η καθοδήγηση αναφέρει, «Τα κράτη πρέπει να προσπαθήσουν να επιστρέψουν άτομα που είχαν αφαιρεθεί από το Medicaid που χρηματοδοτήθηκε (σπίτι και βασισμένες στην κοινότητα) ρυθμίσεις κατά τη διάρκεια έκτακτης ανάγκης για τη δημόσια υγεία στην κοινότητα και θα πρέπει να εξετάσουν ποια μέτρα μπορούν να κάνουν βοήθεια

άτομα με αναπηρία ποιος μπορεί να χρειαστεί βοήθεια για να αποφευχθεί η αδικαιολόγητη θεσμοθέτηση ή διαχωρισμός. "

Ένα πρόγραμμα που ονομάζεται "Money Follows the Person", το οποίο βοηθά τα άτομα να μεταβούν από ιδρύματα σε ρυθμίσεις που βασίζονται στην κοινότητα, θα προχωρήσει κατά τη διάρκεια της πανδημίας σύμφωνα με το CMS.

Ακόμα και αν τα σχολεία παραμένουν κλειστά, τα παιδιά που λαμβάνουν υπηρεσίες που χρηματοδοτούνται από το Medicaid πρέπει να συνεχίσουν να έχουν αδιάλειπτη πρόσβαση σε όλους εγγυημένα οφέλη μέσω της «Έγκαιρης και περιοδικής εξέτασης, της διάγνωσης και της θεραπείας», η οποία περιλαμβάνει τα πάντα από την ομιλία και εργοθεραπεία σε ιατρικό εξοπλισμό.

Υπηρεσίες Ειδικής Αγωγής

Το Υπουργείο Παιδείας των Η.Π.Α. έχει κυκλοφορήσει αρκετά έγγραφα Ε & Α σχετικά με τις σχολικές υπηρεσίες για μαθητές με αναπηρία κατά τη διάρκεια της πανδημίας. Καλύπτουν τα ακόλουθα θέματα:

• Πως Νόμος για την εκπαίδευση ατόμων με αναπηρίες (IDEA) μπορεί να χρησιμοποιηθεί χρηματοδότηση,² για παράδειγμα, πώς οι τοπικοί εκπαιδευτικοί οργανισμοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν κονδύλια για να αντιμετωπίσουν ζητήματα που προκαλούνται από την πανδημία. Εν ολίγοις, αυτές οι οδηγίες υπογραμμίζουν την ευελιξία στη χρήση κεφαλαίων για υποστηρικτική τεχνολογία που απαιτείται κατά τη διάρκεια της εξ αποστάσεως μάθησης, για παράδειγμα.
• Διαδικαστικές απαιτήσεις υπό ειδικός νόμος για την εκπαίδευση,³ Όπως καιρός, οι δημόσιες υπηρεσίες μπορούν να δέχονται ηλεκτρονικές υπογραφές ως απόδειξη γονικής συγκατάθεσης σχετικά με τις υπηρεσίες ειδικής εκπαίδευσης του παιδιού τους. Η καθοδήγηση προβλέπει επιτρεπόμενα δικαιώματα για να προχωρήσουν οι αξιολογήσεις χωρίς αδικαιολόγητες καθυστερήσεις που σχετίζονται με την πανδημία, προστατεύοντας παράλληλα την ιδιωτικότητα των μαθητών.
• Η αξιολόγηση των μικρών παιδιών με αναπηρίες για υπηρεσίες,⁴ συγκεκριμένα το επίπεδο ευελιξίας που θα απονεμηθεί κατά την ικανοποίηση των απαιτήσεων χρονοδιαγράμματος για υπηρεσίες αναπηρίας. Λέει, «Το χρονοδιάγραμμα 45 ημερών (για αρχικές αξιολογήσεις και αξιολογήσεις) δεν μπορεί να επεκταθεί για όλους παιδιά σε μια κατάσταση με την υπόθεση ότι το COVID-19 είναι μια εξαιρετική οικογενειακή περίσταση για όλους οικογένειες."

Νωρίτερα αυτό το καλοκαίρι και την άνοιξη, το Τμήμα Παιδείας εξέδωσε οδηγίες για τη διαμόρφωση την κατεύθυνση της ειδικής αγωγής καθώς τα σχολεία έκλεισαν, καθώς και διαδικασίες επίλυσης διαφορών. Σύμφωνα με το Τμήμα Παιδείας, το πρόσφατο Q & As αντιπροσωπεύει την ερμηνεία του υφιστάμενου νόμου και δεν έχει σκοπό να θεσπίσει νέους κανόνες.

Πηγές

¹COVID-19 Συχνές Ερωτήσεις (Συχνές ερωτήσεις) για τις κρατικές υπηρεσίες Medicaid και τους οργανισμούς παιδικής ασφάλισης (CHIP). Κέντρα Medicare και Medicaid Services (Ιούνιος 2020). https://www.medicaid.gov/state-resource-center/downloads/covid-19-faqs.pdf

²IDEA Μέρος Β Χρήση κεφαλαίων. Υπουργείο Παιδείας των Ηνωμένων Πολιτειών (Ιούνιος 2020) https://www2.ed.gov/policy/speced/guid/idea/memosdcltrs/qa-part-b-use-of-funds-06-25-2020.pdf

³Διαδικαστικές διασφαλίσεις IDEA Μέρος Β. Υπουργείο Παιδείας των Ηνωμένων Πολιτειών (Ιούνιος 2020) https://www2.ed.gov/policy/speced/guid/idea/memosdcltrs/qa-procedural-safeguards-idea-part-b-06-30-2020.pdf

⁴Αρχικό χρονοδιάγραμμα αξιολόγησης και αξιολόγησης. Υπουργείο Παιδείας των Ηνωμένων Πολιτειών (Ιούλιος 2020). https://www2.ed.gov/policy/speced/guid/idea/memosdcltrs/qa-evaluation-timeline-idea-part-c-07-06-2020.pdf

Ενημερώθηκε στις 22 Ιουλίου 2020