Αγαπητέ ADDitude: Πρέπει να ακολουθήσουμε ένα IEP ή ένα σχέδιο 504;

ADDitude Απαντήσεις

Είναι πάντα μια καλή ιδέα να γίνει μια ολοκληρωμένη αξιολόγηση. Πολλά παιδιά με ADHD έχουν επιπλέον μαθησιακές δυσκολίες, οι οποίες συχνά παραβλέπονται όταν το παιδί είναι δύο φορές εξαιρετικό. Η υψηλή της νοημοσύνη της επιτρέπει να κάνει καλά στο σχολείο, έτσι κανείς δεν υποπτεύεται ότι έχει προκλήσεις μάθησης. Ίσως θελήσετε να ζητήσετε μια εκτελεστική κλίμακα βαθμολόγησης, η οποία θα σας δώσει συγκεκριμένες πληροφορίες σχετικά με τις δεξιότητες, όπως η οργάνωση.

Η διάγνωση της ADHD δεν αποτελεί εγγύηση ότι θα λάβει ένα σχέδιο 504. ωστόσο, πολλά παιδιά με ADHD αυτά. Βεβαίως, η διάγνωση είναι σημαντική, αλλά θα ληφθούν υπόψη τα πλήρη αποτελέσματα της αξιολόγησης.

Δημοσιεύτηκε από τον Eileen Bailey
Ελεύθερος συγγραφέας, συγγραφέας που ειδικεύεται στην ADHD, άγχος και αυτισμό

ADDitude Απαντήσεις

Μερικά παιδιά μπορούν να λάβουν ένα ΙΕΠ με τη μόνη διάγνωση της ADHD. Δεν είναι όμως η πλειοψηφία. (Εάν με ρωτήσετε, η ΔΕΠΥ θα πρέπει να είναι ένας αυτόματος προσδιοριστής.)

Το Σχέδιο 504 είναι απλώς ένα επίσημο έγγραφο που περιγράφει τα καταλύματα που πρέπει να εφαρμοστούν στο σχολείο για τον μαθητή. Για να πληροί τις προϋποθέσεις, η κατάσταση ενός παιδιού απλά πρέπει να επηρεάζει τη μάθηση του / της με τον ένα ή τον άλλο τρόπο. Αν δεν κάνει πατινάζ χωρίς κανένα πρόβλημα, θα πρέπει να μπορεί να πάρει ένα Σχέδιο 504 τώρα, πριν αρχίσει η φαρμακευτική αγωγή.

Ένα ΙΕΠ είναι μέρος ειδικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Ένα IEP παρέχει υπηρεσίες εκτός από τα καταλύματα. Είναι το σχέδιο που σχεδιάζεται για την εξατομίκευση της εκπαίδευσης για κάθε μαθητή ειδικών αναγκών. Είναι πιο δύσκολο να αποκτήσετε ένα IEP και απαιτεί μια αξιολόγηση από το σχολείο.

Ακολουθήστε αυτόν τον οδηγό 12 βημάτων για την εξασφάλιση καταλυμάτων μέσω ενός σχεδίου IEP ή 504.

Ακολουθεί ο οδηγός βήμα προς βήμα για την επιτυχία του σχολείου.

Από ό, τι μοιραστήκατε, ακούγεται ότι οι ακαδημαϊκοί δεν είναι επί του παρόντος πρόβλημα, αλλά η συμπεριφορά μπορεί να είναι. Θα ήταν μια δύσκολη μάχη σε αυτή την περίπτωση για να φτάσουμε στο IEP, στα περισσότερα σχολεία.

Σε αυτήν την περίπτωση, θα ήθελα να ζητήσω από το σχολείο να σχεδιάσει σχέδιο 504 και Σχέδιο Παρέμβασης Συμπεριφοράς - με αυτόν τον τρόπο έχετε κάποια βοήθεια σε ένα επίσημο τρόπο, και μπορεί πάντα να αλλάξει ως τις ανάγκες / προκλήσεις του αλλαγή. Μπορείτε να ζητήσετε μια αξιολόγηση για ειδικές εκδόσεις και ένα IEP ανά πάσα στιγμή.

Δημοσιεύτηκε από την Penny
ADDitude κοινοτικός συντονιστής, συγγραφέας για γονείς ADHD, μαμά να έφηβος με ADHD, LDs, και αυτισμό

Απαντήσεις αναγνώστη

Θα έλεγα τι το όφελος προέρχεται από τη φαρμακευτική αγωγή τις επόμενες δύο εβδομάδες. Εάν τα θέματα συμπεριφοράς δεν βελτιωθούν, ακολουθήστε ένα 504. Θα πρέπει να αποδείξει ότι έχει εκπαιδευτικό αντίκτυπο για να δικαιούται ΙΕΠ και να λάβει ειδική εκπαίδευση. Εάν δεν έχει σχέδιο συμπεριφοράς, μπορεί να θέλετε να το ακολουθήσετε επίσης. Τα περισσότερα σχολεία το κάνουν αυτό ανεξάρτητα από το αν ένας φοιτητής έχει ένα 504 ή ένα IEP.

Δημοσιεύτηκε από Mary K

Απαντήσεις αναγνώστη

Σύμφωνα με τους υπαλλήλους της σχολικής συνοικίας μου, χρειάζονται περισσότερα από δύο διαγνωστικά για να είναι κατάλληλα για ΙΕΠ. Μας δόθηκε 504, παρόλο που το παιδί μου έχει πολλές διαγνώσεις. Αυτό μου εξήγησε ως εξής: Εάν το παιδί σας χρειάζεται μια σχολική υπηρεσία όπως ομιλία, σκιά, διακόπτη νοηματικής γλώσσας ή ειδικά μαθήματα τότε είναι απαραίτητο ένα ΙΕΠ. Προσωπικά, νομίζω ότι είναι ανόητο. Από τεχνική άποψη, η νοσοκόμα που διαχειρίζεται το φάρμακο είναι μια «σχολική υπηρεσία», αλλά προφανώς αυτό δεν μετράει. Έτσι, τα καταλύματα είναι αυτά που έχουμε με το 504. Εφόσον όλοι οι δάσκαλοι είναι επί του σκάφους λειτουργεί καλά, αλλά μερικές φορές είναι δύσκολο για τους δασκάλους να συμβαδίζουν με το ποιο παιδί έχει καταλύματα. Δεν είναι τέλειο σύστημα με κανένα τρόπο.

Δημοσιεύτηκε από LPotts

Απαντήσεις αναγνώστη

Για να δικαιούστε ΙΕΠ, πρέπει να έχετε μια αναπηρία και να απαιτήσετε κάτι περισσότερο από μια τροποποίηση του γενικού εκπαιδευτικού προγράμματος για να αποκτήσετε πρόσβαση σε ένα μετρήσιμο εκπαιδευτικό όφελος. Ο ορισμός ενός μετρήσιμου εκπαιδευτικού οφέλους δεν είναι τόσο υψηλό από νομική άποψη.

Ωστόσο, το μεγαλύτερο σφάλμα με το δεύτερο στέλεχος είναι ότι συχνά παρερμηνεύεται μόνο για τους βαθμούς και τους ακαδημαϊκούς. Η μελλοντική απασχολησιμότητα και η ανεξάρτητη διαβίωση, για παράδειγμα, θεωρούνται μέρος της εκπαιδευτικής πρόσβασης. Επομένως, η συζήτηση πρέπει να είναι πολύ πιο βαθιά από ό, τι μόνο «να πάρει καλούς βαθμούς» - αλλά εξακολουθεί να υπάρχει ένα υψηλό επίπεδο λειτουργικής βλάβης που εμποδίζει την πρόσβαση στην εκπαίδευση.

Τα 504 είναι πολύ παρεξηγημένα και κακομεταχειρισμένα σε όλα τα επίπεδα. Για αυτούς, σας συνιστώ να μεταβείτε απευθείας στην πηγή, το Ομοσπονδιακό Τμήμα. της Υπηρεσίας Πολιτικών Δικαιωμάτων της Εκπαίδευσης 504 σελίδα Συχνές ερωτήσεις.

Δημοσιεύτηκε από τον Δρ Eric

Απαντήσεις αναγνώστη

Ο 9χρονος γιος μου έχει ADHD. Έχει ένα σχέδιο 504 (για να το πάρουμε, ήταν απλώς θέμα του παιδίατρος του που έστειλε ένα σημείωμα και δήλωσε ότι το χρειάστηκε). Το σχολείο του έδωσε στη συνέχεια "σφραγίδα από καουτσούκ" ADHD 504. Ένα χρόνο αργότερα πραγματοποιήσαμε αναθεωρήσεις μετά από πολλή έρευνα από μέρους μας και προσαρμόσαμε τα καταλύματα στις ανάγκες του γιου μας. Είναι όμως δύσκολο να επιβληθεί - χωρίς λογοδοσία για το σχολείο.

Θα έδινα τίποτα για ένα ΙΕΠ. Το σχολείο αρνείται επειδή ισχυρίζονται ότι η αναπηρία του δεν τον επηρεάζει ακαδημαϊκά επειδή είναι πολύ έξυπνος. Τα αποτελέσματα των δοκιμών του πέφτουν, όμως, και σύντομα θα παλεύει χωρίς πρόσβαση σε ειδικούς εκπαιδευτικούς που γνωρίζουν και καταλαβαίνουν την αναπηρία του.

Αν είστε μπερδεμένοι για τη διαφορά, όλα θα καθοριστούν στην αρχική συνάντηση. Σας προτείνω τουλάχιστον να πάτε και να τους ακούσετε, στη συνέχεια, ακολουθήστε την καρδιά σας για το τι νομίζετε ότι είναι καλύτερο για το γιο σας. Σας ευχαριστώ πολύ.

Δημοσιεύτηκε από τον Peacfldove

Απαντήσεις αναγνώστη

Ο γιος μου έχει απορριφθεί δύο φορές για ένα ΙΕΠ επειδή δεν είναι «ειδικές ανάγκες» αρκετά. Τους δικαιούται μόνο για επαγγελματική θεραπεία μέσω του 504. Είναι αδύνατο να βρεθούν τα καταλύματα που χρειάζεται σαφώς. Είμαι πραγματικά ανήσυχος καθώς πλησιάζουμε στην τρίτη τάξη τι πρόκειται να είναι σαν.

Είναι γελοίο, αλλά το IEP vs. 504 διάκριση όλα έρχονται κάτω σε ορισμένα κριτήρια. Εάν δεν ταιριάζουν με όλα, λυπάμαι - χωρίς επιπλέον υπηρεσίες!

Δημοσιεύθηκε από carrieberry

Ενημερώθηκε στις 26 Ιανουαρίου 2017