Μελέτη: Η θεραπεία ευαισθητοποίησης θα μπορούσε να αντιμετωπίσει αποτελεσματικά τη ΔΕΠ-Υ σε παιδιά

21 Οκτωβρίου 2019

Οι παρεμβάσεις με βάση την ευαισθησία μπορούν αποτελεσματικά να θεραπεύσουν τη ΔΕΠ-Υ σε παιδιά, σύμφωνα με τα πρώιμα ευρήματα μιας πιλοτικής μελέτης που δημοσιεύτηκε στο Εφημερίδα της παιδικής και εφηβικής ψυχιατρικής¹ αυτο το μηνα.

Η μελέτη, που πραγματοποιήθηκε από την Κέντρο Μελέτης Παιδιών του Πανεπιστημίου Yale, εξέτασε την αποτελεσματικότητα της τυποποιημένης θεραπευτικής αγωγής κατά τη θεραπεία μιας ομάδας εννέα σχολείων παιδιά με ΔΕΠΥ μεταξύ 7 και 11 ετών. Τα ευρήματα έδειξαν ότι μετά από αρκετές συνεδρίες ευαισθητοποίησης, τα παιδιά εμφάνισαν βελτίωση στα σημεία αναφοράς όπως η απόδοση στην τάξη και ορισμένα συμπτώματα ADHD, συμπεριλαμβανομένης της μνήμης εργασίας και της διατήρησης.

"Αν και αυτά είναι πολύ προκαταρκτικά μέτρα αποτελεσματικότητας, τα βρήκαμε πολύ ενδιαφέροντα", δήλωσε ο David C. Saunders, M.D., Ph. D., ο οποίος ηγήθηκε της μελέτης και παρουσίασε τα συμπεράσματά του στο Αμερικανική Ακαδημία Παιδικής και Εφηβικής Ψυχιατρικής (AACAP) 66η Ετήσια Συνάντηση, σύμφωνα με το Medscape².

Μεσαιωνικό διαλογισμό έχει κλινικά αποδειχθεί ότι βελτιώνει την προσοχή σε νευροτυπικούς ενήλικες και σε άτομα με ADHD, αναφέρει η μελέτη. Οι μελέτες μικρής προσοχής σε εφήβους με ADHD έχουν επίσης δείξει προκαταρκτικές ενδείξεις αποτελεσματικότητας. Μέχρι σήμερα, ωστόσο, δεν υπάρχει τυποποιημένη προσέγγιση για την ευαισθητοποίηση αντιμετώπιση παιδιών με ADHD. Η νέα μελέτη, συνεπώς, αφορούσε την ανάπτυξη, τη διύλιση και τη δοκιμή ενός τυποποιημένου εγχειριδίου θεραπείας - Θεραπείας ADHD βασισμένης στην ευαισθησία για τα παιδιά (MBAT-C).

Οι μετρήσεις όπως η παρακολούθηση, η διατήρηση, η ολοκλήρωση των εργασιών και η εμπλοκή αξιολογήθηκαν στα εννέα παιδιά, που συναντήθηκαν δύο φορές την εβδομάδα με εκπαιδευτές σε 16 ημίωρες συνεδρίες ευαισθητοποίησης καθοδηγούμενες από το MBAT-C. Οι θεραπείες αντιμετώπιζαν την εξήγηση της προσοχής και την εφαρμογή ορισμένων προσεγμένων προσεγγίσεων διαλογισμού στο σώμα και το μυαλό.

Οι συμμετέχοντες δοκιμάστηκαν επίσης σε διάφορους δείκτες Συμπτώματα ADHD συμπεριλαμβανομένης της προσοχής, της συμπεριφοράς, και εκτελεστική λειτουργία χρησιμοποιώντας την Κλίμακα Αξιολόγησης ADHD και τη Λίστα Ελέγχου Συμπεριφοράς των Παιδιών (CBCL) - Υποσύνολο Προσοχής Προσοχής. Το εγχειρίδιο βελτιώθηκε μέσω ομάδων εστίασης και των σχολίων από τους συμμετέχοντες και τους γονείς που εξέτασαν την ιδανική ακολουθία των πρακτικών διαλογισμού, των θεμάτων συζήτησης και της εφοδιαστικής.

Τα αποτελέσματα υπερέβησαν τα κριτήρια προληπτικής αξιολόγησης, συμπεριλαμβανομένης της παρακολούθησης (65,9%), της διατήρησης (75%), της ολοκλήρωσης της εργασίας (66,1%) και της δέσμευσης.

"Τα παιδιά έφτασαν στο 86,8% των τάξεων, τα οποία θεωρούσαμε αρκετά αξιοσημείωτα", δήλωσε ο Saunders, "είναι ένα απλό αλλά το θεωρήσαμε αρκετά αξιοσημείωτο, δεδομένων των δύσκολων συνθηκών που έρχονται πολλά από αυτά τα παιδιά από."

Τα παιδιά είδαν επίσης βελτιώσεις στη βαθμολογική κλίμακα ADHD, όπου τα αποτελέσματα μειώθηκαν από 33,43 σε 25,29. Οι βαθμολογίες για το υποκλίμακα (CBCL) - Προβλήματα Προσοχής μειώθηκαν επίσης από 10,43 σε 8,14.

Ενώ η μνήμη εργασίας μεταξύ των παιδιών βελτιώθηκε, μέτρα όπως η συνεχής προσοχή και η εκτελεστική λειτουργία δεν το έκαναν.

Η μελέτη, με βάση τα υποσχόμενα προκαταρκτικά ευρήματά της, θα εισέλθει σε μια επόμενη φάση και έχει ήδη λάβει χρηματοδότηση από την Εθνικά Ινστιτούτα Υγείας. Η μελλοντική μελέτη θα έχει περίπου 45 συμμετέχοντες, και θα συγκρίνει το MBAT-C με Φάρμακα ADHD και μια συνδυασμένη παρέμβαση στη θεραπεία παιδιών με ADHD.

"Άνθρωποι έξω από τον κόσμο της κλινικής και τον κόσμο του διαλογισμού που ακούνε για αυτή τη μελέτη πάντα με ρωτούν:" Πώς θα μάθεις να διαβάζουν παιδιά ηλικίας 7- έως 11 ετών με προσοχή στο ADHD; Αυτό ακούγεται τρελός », δήλωσε ο Saunders, ο οποίος υπογράμμισε ότι χρειάζεται περαιτέρω μελέτη για να εκτιμηθεί η αποτελεσματικότητα της τυποποιημένης θεραπευτικής αγωγής. "Και με κάποιους τρόπους, νομίζω ότι έχουν δίκιο. Αλλά ευτυχώς, υπάρχουν κάποια πρώιμα στοιχεία που δείχνουν ότι η προσοχή είναι μια αξιόλογη θεραπεία για να συνεχίσετε ".

Πηγές

¹ Saunders, David C. (2019). Θεραπεία ADHD με βάση την ευαισθησία για παιδιά: Μία πιλοτική μελέτη σκοπιμότητας. Εφημερίδα της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδικής και Εφηβικής Ψυχιατρικής, Τόμος 58, Τεύχος 10, S312. https://doi.org/10.1016/j.jaac.2019.07.717

² Βλέσσης, Μ. (2019, Οκτ. 16). Θεραπεία ευαισθητοποίησης που υποσχόμαστε για τη ΔΕΠ-Υ σε παιδιά. Ανακτώνται από https://www.medscape.com/viewarticle/919940#vp_1

Ενημερώθηκε στις 5 Δεκεμβρίου 2019