Στρατηγικές για το εξάμηνο ADHD: Επικοινωνία γονέα-καθηγητή

Το παιδί σας με μαθησιακές δυσκολίες συναντιέται με τους δασκάλους του και τους συμμαθητές του; Αναπτύσσει ισχυρές φιλίες; Απολαμβάνοντας τις δραστηριότητες μετά το σχολείο;

Ανεξάρτητα από το πόσο ο γιος ή η κόρη σας φτάνει, το χειμερινό διάλειμμα είναι μια τέλεια στιγμή για να κάνετε απολογισμό - και να σκεφτείτε στρατηγικές γονικής μέριμνας που θα κάνουν το δεύτερο μισό του σχολικού έτους ακόμη πιο αποδοτικό και παραγωγικό από το πρώτα.

Ακολουθούν μερικά σημεία που πρέπει να εξετάσετε:

Επικοινωνία καθηγητή

Το να μάθετε με ποιον τρόπο το παιδί σας ξοδεύει χρόνο θα σας δώσει μια καλύτερη εικόνα της κοινωνικής και ακαδημαϊκής προόδου της. Ρωτήστε τον δάσκαλο με τον οποίο το παιδί σας τρώει μεσημεριανό γεύμα, αν σηκώσει το χέρι της για να θέσει ερωτήσεις, αν κρατά το γραφείο του τακτοποιημένο.

Μην διστάσετε να μοιραστείτε τις ανησυχίες σας αμέσως μόλις προκύψουν. Μερικοί δάσκαλοι είναι ευτυχείς να λαμβάνουν κλήσεις ή e-mail από τους γονείς. Άλλοι προτιμούν να στέλνουν σημειώσεις εμπρός και πίσω στους φακέλους των παιδιών. Ωστόσο, επικοινωνείτε, αφήστε το δάσκαλο να γνωρίζει πόσο εκτιμάτε τη βοήθεια και τη διορατικότητα της.

[Πάρτε αυτό το κουίζ: Πόσο καλά ξέρετε Ειδικό νόμο Ed;]

Οικογενιακές στιγμές

Η δαπάνη χρόνου με τους γονείς και τα αδέλφια είναι απαραίτητη για την ενίσχυση κοινωνικές δεξιότητες - άσκηση αυτοέλεγχου, ανταλλαγή, έκφραση συναισθημάτων, αντίδραση σε αποτυχία κ.ο.κ. Δίνει επίσης στους γονείς την ευκαιρία να δώσουν στα παιδιά θετική ανατροφοδότηση σχετικά με την καλή συμπεριφορά.

Εξωσχολικές δραστηριότητες

Ποδόσφαιρο τις Τετάρτες, καράτε τις Παρασκευές, Προσκόπους τα Σάββατα... ήχοι γνωστούς; Οι εξωσχολικές δραστηριότητες αποτελούν ένα διασκεδαστικό τρόπο για τα παιδιά να μάθουν τις βασικές κοινωνικές δεξιότητες, όπως η στροφή και η ανταλλαγή. Αλλά τα παιδιά, όπως οι μεγάλοι, χρειάζονται κάποιο αδόμητο χρόνο για να ξεκουραστούν και να ανασυγκροτηθούν.

Ένας νεαρός ασθενής μου υπογράφηκε για μια διαφορετική δραστηριότητα μετά το σχολείο κάθε μέρα της εβδομάδας. Μέχρι τη στιγμή που η Παρασκευή γύρισε, ήταν εξαντλημένη. Μίλησε με τους γονείς της και αποφάσισε να εγκαταλείψει τα πάντα, εκτός από το δράμα και την τέχνη - τις αγαπημένες της δραστηριότητες. Έγινε ευτυχέστερος και πιο ευχάριστος - και το έκανε και η υπόλοιπη οικογένεια.

Σκεφτείτε ποιες δραστηριότητες έχουν νόημα για το παιδί σας. Μερικά παιδιά με ADHD έχουν προβλήματα με αθλήματα που απαιτούν στενή ομαδική εργασία και έντονη συγκέντρωση, όπως το ποδόσφαιρο ή το μπάσκετ. Τέτοια παιδιά θα μπορούσαν να φανούν καλύτερα με κολύμβηση, τένις ή άλλο ατομικό άθλημα.

Διασκεδαστικό Σαββατο

Ο υπερβολικός χρόνος διακοπής μπορεί επίσης να είναι ενοχλητικός. Μακρές εκτάσεις το Σάββατο και την Κυριακή μπορούν να μετατραπούν σε "καυτά σημεία" για παιδιά που είναι εξοικειωμένα με το τη δομή της σχολικής ημέρας. Κάνοντας ένα ταξίδι στις κινηματογραφικές αίθουσες ή σε ένα μουσείο - ή απλά να απολαύσετε ένα αγαπημένο DVD στο σπίτι - μπορεί να προχωρήσει αρκετά προς την κατεύθυνση της διατήρησης ενός παιδιού σε καλό δρόμο το Σαββατοκύριακο. Φυσικά, είναι επίσης σημαντικό το παιδί σας να έχει φίλους για να παίξει. Ήταν εύκολο να φοβηθείς μια ημερομηνία παιχνιδιού σε σύντομο χρονικό διάστημα. Αυτές τις μέρες, οι γονείς και τα παιδιά είναι τόσο απογοητευμένοι ότι πληρώνουν για να προγραμματίσουν ημέρες, ή ακόμα και εβδομάδες, εκ των προτέρων.

Θετική στάση

Σκεφτείτε τι χρειάζεστε, επίσης. Μια διακοπή μόνο για εσάς και το σύζυγό σας; Μια μπέιμπι σίτερ που είναι "σε ετοιμότητα" μια νύχτα την εβδομάδα; Μια περιστασιακή μασάζ ή μια νέα στολή μπορεί να βοηθήσει. Οι γονείς που φροντίζουν τις δικές τους ανάγκες βρίσκουν ευκολότερο να φροντίζουν το παιδί τους.

[Αποκτήστε αυτόν τον ελεύθερο πόρο: 10 στρατηγικές διδασκαλίας που βοηθούν τους μαθητές με ΔΕΠΥ]

Ενημερώθηκε στις 6 Ιανουαρίου 2020