Ανταμοιβές για καλή συμπεριφορά: Πώς να παρακινήσετε τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ

April 10, 2023 12:26 | Ανταμοιβές και συνέπειες
click fraud protection

Ε: «Πώς μπορώ να διατηρήσω το ενδιαφέρον του παιδιού μου για ανταμοιβές για καλή συμπεριφορά; Φαίνεται να χάνει το ενδιαφέρον του για ανταμοιβές μετά από μερικές εβδομάδες, ακόμα κι αν ήταν πολύ ελκυστικές για αυτόν στην αρχή. Έχει κάποια σχέση η ΔΕΠΥ; Πώς μπορώ να διασφαλίσω ότι οι ανταμοιβές παραμένουν αποτελεσματικές και δίνουν κίνητρα με την πάροδο του χρόνου;»

Δεν είναι στο μυαλό σας - υπάρχουν αυξανόμενες ενδείξεις ότι Τα παιδιά με ΔΕΠΥ διαφέρουν από τους νευροτυπικούς συνομηλίκους τους ως προς την ευαισθησία τους στις ανταμοιβές. Για πολλά παιδιά με ΔΕΠΥ, μια μακρινή ανταμοιβή δεν θα λειτουργήσει για να ενισχύσει τις επιθυμητές συμπεριφορές. Αυτό σημαίνει ότι σχεδόν σίγουρα θα πρέπει να προσαρμόσετε τον τρόπο προσέγγισης και ρύθμισης ανταμοιβές για να ενθαρρύνετε τις επιθυμητές συμπεριφορές στο παιδί σας.

Όσο περισσότερα καταλαβαίνετε για τους εγκεφάλους της ΔΕΠΥ και τους παράγοντες που επηρεάζουν την αποτελεσματικότητα της ανταμοιβής σε αυτούς, τόσο καλύτερα θα είστε στην αντιμετώπιση προβλημάτων και στη δημιουργία αποτελεσματικών κινήτρων για το παιδί σας.

instagram viewer

Ανταμοιβές για παιδιά με ΔΕΠΥ: Οδηγίες και γρήγορες συμβουλές

1. Οι ανταμοιβές έρχονται σε πολλές μορφές.

  • Οι υλικές ανταμοιβές περιλαμβάνουν απτά αντικείμενα όπως χρήματα και παιχνίδια.
  • Οι ανταμοιβές δραστηριότητας επικεντρώνονται σε προτιμώμενες, ευχάριστες ενέργειες.
  • Οι κοινωνικές ανταμοιβές περιλαμβάνουν ενισχυτές όπως ο έπαινος, τα χαμόγελα, τα high-fives και άλλες μορφές ενθάρρυνσης. Είναι ίσως ο πιο ισχυρός τύπος ανταμοιβής.

Κάθε τύπος ανταμοιβής έχει τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά του και ό, τι είναι αποτελεσματικό για το παιδί σας μπορεί να μην λειτουργεί για κάποιο άλλο. Κάντε τις ακόλουθες ερωτήσεις καθώς επιλέγετε και δημιουργείτε ανταμοιβές:

[Αποκτήστε αυτό το δωρεάν download: Ending Confrontations and Defiance]

  • «Το παιδί μου ενδιαφέρεται για αυτή την ανταμοιβή;» Οι ανταμοιβές πρέπει να έχουν νόημα για να εμπνεύσουν την αλλαγή. Εάν η συμπεριφορά του παιδιού σας δεν αλλάζει προς το καλύτερο, τότε μπορεί να μην βρίσκει την ανταμοιβή και τόσο ικανοποιητική. Ανάλογα με το παιδί σας, οι ανταμοιβές δραστηριότητας μπορεί να είναι πιο αποτελεσματικές από, για παράδειγμα, εξωτερικές ανταμοιβές όπως παιχνίδια και χρήματα. Ρωτήστε το παιδί σας τι είδους ανταμοιβές βρίσκει ελκυστικές.
  • «Θα μπορούσα να αξιοποιήσω τις επιθυμητές δραστηριότητες του παιδιού μου;» Οι δραστηριότητες που απολαμβάνει πραγματικά το παιδί σας μπορούν να χρησιμεύσουν ως αποτελεσματικές, ελκυστικές ανταμοιβές που ενισχύουν συμπεριφορές που διαφορετικά θα δυσκολευτεί να κάνει το παιδί σας. (Το παιδί σας μπορεί να έχει περισσότερα κίνητρα να κάνει δουλειές, για παράδειγμα, αν ξέρει ότι θα ανταμειφθεί με ένα ταξίδι στο πάρκο.)
  • «Χρησιμοποιώ σωστά τις κοινωνικές ανταμοιβές;» Αξιοποιήστε τη δύναμη του ενθάρρυνση. Χρησιμοποιήστε κοινωνικές ανταμοιβές πέρα ​​από άλλες ανταμοιβές εάν είναι δυνατόν. Τα χτυπήματα στην πλάτη και οι "καλές δουλειές" είναι εύκολα προσβάσιμα και παραδίδονται και έχουν μακροχρόνια ελκυστικότητα.

2. Τα παιδιά με ΔΕΠΥ ανταποκρίνονται σε άμεσες ανταμοιβές.

Μπορεί οι ανταμοιβές σας να χάνουν την αποτελεσματικότητά τους επειδή χρειάζονται πολύ χρόνο για να ξεκινήσουν; Μια ανταμοιβή χάνει την ελκυστικότητά της εάν συλλεχθεί μακριά στο μέλλον, επομένως βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας μπορεί να ανεχθεί το χάσμα μεταξύ συμπεριφοράς και ανταμοιβής. Λάβετε υπόψη την ευκολία πρόσβασης και παράδοσης της ανταμοιβής. Θα μπορούσατε να κλείσετε το χάσμα σε οποιεσδήποτε κατά τα άλλα ελκυστικές ανταμοιβές για να μεγιστοποιήσετε την αποτελεσματικότητά τους;

[Διαβάστε: Η επιστήμη της ανταμοιβής και της τιμωρίας για παιδιά με ΔΕΠΥ]

Εάν οι ανταμοιβές δεν είναι άμεσες, βεβαιωθείτε ότι είναι τουλάχιστον ιδιαίτερα επιθυμητές και αξίζει να τις περιμένετε.

3. Η αναμονή για μια ανταμοιβή θα πρέπει επίσης να απονεμηθεί.

Η αναμονή είναι μια επαχθής, επίπονη εργασία, ειδικά για παιδιά με ΔΕΠΥ.1 Γνωρίζουμε από έρευνα ότι τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ συχνά εμπλέκονται σε κάτι που μοιάζει με κακή συμπεριφορά για να προσπαθήσουν να αποσπάσουν την προσοχή τους από το γεγονός ότι περιμένουν.

Δυστυχώς, η αναμονή δεν είναι συνήθως μια συμπεριφορά που αναγνωρίζουμε, αλλά μόνο ανταμοιβή. Θυμηθείτε αυτή την αναμονή είναι επιθυμητή συμπεριφορά. Οι κοινωνικές ανταμοιβές είναι ιδιαίτερα χρήσιμες για την επιβράβευση της υπομονής ενός παιδιού.

4. Αντιστοιχίστε όλες τις απαιτήσεις εργασίας/συμπεριφοράς με τις ικανότητες του παιδιού σας.

Η συμπεριφορά που αναζητάτε ή η εργασία που απαιτείτε από το παιδί σας μπορεί να είναι απίστευτα δύσκολο για αυτό να ενεργήσει, ακόμη και με μια ισχυρή ανταμοιβή στο τέλος. Το παιδί σας μπορεί ακόμη και να βιώσει αυτό το έργο ως τιμωρία - ένα τρομερό πρόβλημα αν λάβουμε υπόψη ότι τα παιδιά έχουν ΔΕΠΥ είναι πιο ευαίσθητοι από τους νευροτυπικούς συνομηλίκους τους στην τιμωρία.23

Δεν θεωρούμε συχνά την εργασία ως τιμωρία, για παράδειγμα. Αλλά εάν το υλικό είναι εκτός του επιπέδου ικανότητας του παιδιού σας ή εάν η εστίαση στην εργασία για μεγάλο χρονικό διάστημα είναι πολύ δύσκολη, μπορεί να αρχίσουν να αντιμετωπίζουν την εργασία ως τιμωρία. Παρά την υπόσχεση μιας ανταμοιβής μετά την ολοκλήρωση της εργασίας, μπορεί να αποφύγουν την εργασία εντελώς.

Εάν μια ανταμοιβή δεν λειτουργεί, εξετάστε την επιθυμητή συμπεριφορά και εξετάστε τρόπους για να την προσεγγίσετε. Εάν αναγνωρίζετε ότι η εν λόγω εργασία ή συμπεριφορά απαιτεί πολλή προσπάθεια, φροντίστε να απονείμετε πολλές ανταμοιβές στην πορεία.

Ανταμοιβές για καλή συμπεριφορά: Επόμενα βήματα

  • Δωρεάν πόρος: Μάθημα Γονέων 8 εβδομάδων για οικογένειες με ΔΕΠΥ
  • Ανάγνωση: Η ευαίσθητη ισορροπία ανταμοιβών και συνεπειών
  • Ανάγνωση: Ο εγκέφαλος ADHD επεξεργάζεται τις ανταμοιβές και τις συνέπειες διαφορετικά

Το περιεχόμενο αυτού του άρθρου προήλθε, εν μέρει, από το διαδικτυακό σεμινάριο ADDitude ADHD Experts με τίτλο, «Η δύναμη της θετικής ενίσχυσης: Γιατί επιβραβεύει τις τιμωρίες Τραμπ για μαθητές με ΔΕΠΥ» [Video Replay & Podcast #420]», με την Gail Tripp, Ph. D., που μεταδόθηκε στις 8 Σεπτεμβρίου 2022.

ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ
Σας ευχαριστούμε που διαβάσατε το ADDitude. Για να υποστηρίξουμε την αποστολή μας να παρέχουμε εκπαίδευση και υποστήριξη για τη ΔΕΠΥ, παρακαλώ σκεφτείτε να εγγραφείτε. Το αναγνωστικό κοινό και η υποστήριξή σας βοηθούν να κάνουμε το περιεχόμενό μας και την προβολή μας δυνατά. Ευχαριστώ.

Δείτε τις πηγές του άρθρου

1 Tripp, G., & Alsop, B. (2001). Ευαισθησία στην καθυστέρηση ανταμοιβής σε παιδιά με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ). Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines, 42(5), 691–698. https://doi.org/10.1017/S0021963001007430.

2 Furukawa, E., Alsop, B., Sowerby, P., Jensen, S., & Tripp, G. (2017a). Στοιχεία για αυξημένο έλεγχο της συμπεριφοράς με τιμωρία σε παιδιά με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής-υπερκινητικότητας. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 3(58), 248–257. https://doi.org/10.1111/jcpp.12635.

3 Furukawa, E., Alsop, B., Shimabukuro, S., & Tripp, G. (2019β). Είναι η αυξημένη ευαισθησία στην τιμωρία ένα κοινό χαρακτηριστικό της διαταραχής ελλειμματικής προσοχής/υπερκινητικότητας; Μια πειραματική μελέτη της κατανομής απόκρισης σε παιδιά της Ιαπωνίας. ΕΝΑΔιαταραχές Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας DHD, 11(4), 433–443. https://doi.org/10.1007/s12402-019-00307-6.

  • Facebook
  • Κελάδημα
  • Ίνσταγκραμ
  • Pinterest

Από το 1998, εκατομμύρια γονείς και ενήλικες έχουν εμπιστευτεί την καθοδήγηση και την υποστήριξη των ειδικών της ADDitude για να ζήσουν καλύτερα με τη ΔΕΠΥ και τις σχετικές με αυτήν καταστάσεις ψυχικής υγείας. Η αποστολή μας είναι να είμαστε ο έμπιστος σύμβουλός σας, μια ακλόνητη πηγή κατανόησης και καθοδήγησης στην πορεία προς την ευεξία.

Αποκτήστε ένα δωρεάν τεύχος και δωρεάν ADDitude eBook, καθώς και εξοικονομήστε 42% στην τιμή εξωφύλλου.