"Δεν μπορείτε να ελέγξετε το παιδί σας στο κοινό;"

Τα παιδιά που έχουν ADHD συχνά ενεργούν στο κοινό. Έτσι, παρεμπιπτόντως, κάνουν τους ενήλικες ομολόγους τους σαν εμένα. Θυμάμαι μια φορά που τόσο βαρεθήκαμε σε μια διάλεξη που δόθηκε στο Λέσχη Σχολών του Χάρβαρντ που ένιωσα μέσα μου. Κάθισα δίπλα σε ένα παράθυρο, καθώς ο καθηγητής έσκυψε και πέρασε.

Τέλος, η πλήξη έβλαψε τόσο πολύ που δεν μπορούσα πλέον να το αντέξω. Το παράθυρο προσφέρει μια άμεση λύση. Σε ένα φλας, το άνοιξα και πήδησα έξω. Ευτυχώς ήμασταν στον πρώτο όροφο.

Ως παιδί είμαι βέβαιος ότι η συμπεριφορά μου ήταν παρομοίως «ακατάλληλη». Αλλά ο λόγος έγκειται στον εγκέφαλό μου, όχι στην ηθική μου ίνα ή στο ύφος των γονιών μου για πειθαρχία μου.

[Δωρεάν Φυλλάδιο: Διαχειριστείτε τον θυμό του παιδιού σας]

Ο μη ενημερωμένος παρευρισκόμενος δεν συνειδητοποιεί ότι τα άτομα που έχουν ADHD έχουν δύο αυτο-διαιωνίζοντας χαρακτηριστικά: στροβιλο-φορτισμένο κινητήρα-εγκεφάλους, καθώς και ελαττωματικά φρένα. Μόλις πάμε, πηγαίνουμε συχνά πολύ γρήγορα και τότε είναι δύσκολο να σταματήσουμε! Στην τεχνική ορολογία, οι επαγγελματίες αναφέρονται σε αυτό το πρόβλημα ως ανεπαρκής έλεγχος ώθησης. Η ιατρική και η συμπεριφορική θεραπεία μπορούν να βοηθήσουν, αλλά όχι εντελώς.

Για να χειροτερέψουν τα πράγματα, τα παιδιά με ADHD χρειάζονται πολλές εξωτερικές δομές για να εξουδετερώσουν την εσωτερική τους αταξία. Προβλέψιμα χρονοδιαγράμματα και ρουτίνες μπορούν να βοηθήσουν να διατηρηθούν τα περιεχόμενα τους. Αλλά οι δημόσιοι χώροι όπως τα σούπερ μάρκετ, τα εμπορικά κέντρα και τα αεροδρόμια δεν έχουν την ηρεμιστική προβλεψιμότητα και τη δομή του σπιτιού και του σχολείου. Ο θόρυβος, τα πλήθη και η αβεβαιότητα μπορούν να προκαλέσουν ανησυχητικά παιδιά ADHD να φουσκώσουν και να εξαφανιστούν από τον έλεγχο.

Είναι σημαντικό να σημειώσετε, εάν είστε τόσο παρευρισκόμενος, ότι ο γονέας και το παιδί της ADHD κάνουν συνήθως το καλύτερό τους. Ενώ η ADHD είναι μια αόρατη κατάσταση τις περισσότερες φορές, μια από τις κοινές εκδηλώσεις της, η αναστατωτική συμπεριφορά, παίρνει το μεγαλύτερο μέρος της προσοχής. Αφού τελειώσει η αναστάτωση, τόσο ο γονέας όσο και το παιδί αισθάνονται συχνά εξευτελισμένοι, γεγονός που τους κάνει να αισθάνονται χειρότερα.

Πράγματι, από την προσωπική και επαγγελματική μου εμπειρία, η ADHD είναι λιγότερο πρόβλημα από ό, τι οι άνθρωποι που την παρερμηνεύουν. Τα άτομα με ADHD θέλουν να κάνουν το καλύτερό τους. Ξέρουν πολύ καλά ότι συχνά υπολείπονται. Σκέφτομαι ένα μικρό αγόρι που έτρεχε σε όλο το γραφείο μου ρίχνοντας τα πράγματα. Όταν τελικά τον αποσπούν αρκετά για να καθίσει και να μιλήσει σε μένα, είπα: "Πω, κοιτάξτε όλα αυτά!" Το αγόρι κοίταξε πάνω μου και κάλυψε το πρόσωπό του. Τότε είπε, «είμαι τόσο αμηχανία!» Δεν είχε την πρόθεση να σκίσει το γραφείο μου. Τα φρένα του απέτυχαν πάλι.

[Αυτοέλεγχος: Θα μπορούσε το παιδί σας να έχει ΟΚ;]

Δεν λέω ότι η ADHD είναι μια δικαιολογία. ένα μέρος της δουλειάς αυτού του αγοριού στη ζωή θα είναι να μάθει μεθόδους για την κατασκευή καλύτερων φρένων. Αλλά η ADHD είναι μια εξήγηση, και μια πολύ πιο αληθινή, πιο χρήσιμη εξήγηση από τη ντροπή, την ευθύνη ή την ταπείνωση.

Ενημερώθηκε στις 19 Μαρτίου 2018