Μελέτη: Προπτυχιακοί φοιτητές με ADHD που έχουν σημαντική δυσλειτουργία στη σχολική ετοιμότητα

January 10, 2020 22:14 | Adhd ειδήσεις & έρευνα
click fraud protection

23 Ιουλίου 2019

Οι προσχολικοί σπουδαστές με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής υπερκινητικότητας (ADHD ή ADD) είναι πολύ λιγότερο έτοιμοι για το δημοτικό σχολείο από ό, τι οι νευροτυπικοί συνομήλικοί τους, σύμφωνα με έρευνα που δημοσιεύθηκε στο Παιδιατρική1 από το Πανεπιστημιακή Σχολή Πανεπιστημίου Stanford που διαπίστωσαν ότι το 79% των παιδιών ηλικίας 4 και 5 ετών με ADHD είχαν μειωμένη σχολική ετοιμότητα σε σύγκριση με το 13% των συνομηλίκων τους σε μια ομάδα ελέγχου. Προσχολικά με ADHD ήταν 73 φορές πιο πιθανό από τους συνομηλίκους τους να έχουν μειωμένες προσεγγίσεις στη μάθηση, 6 φορές πιο πιθανό να έχουν μειωμένη γλωσσική ανάπτυξη, 7 φορές περισσότερο πιθανότατα να έχει μειωμένη κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη και τρεις φορές πιο πιθανό να έχει εξασθενημένη σωματική υγεία και κινητική ανάπτυξη, σύμφωνα με το πρότυπο μελέτη.

93 παιδιά ηλικίας 4 έως 5 ετών χωρίστηκαν σε δύο ομάδες: 45 με διαγνωσμένα συμπτώματα ADHD και 48 χωρίς ADHD. Για να προσδιοριστεί η ετοιμότητα του σχολείου, οι ερευνητές διενήργησαν αξιολογήσεις και γονικά ερωτηματολόγια σχετικά με τα τέσσερα κριτήρια νηπιαγωγείου που σημειώθηκαν παραπάνω, συν τη γνώση και τις γενικές γνώσεις. Τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ εκτελούν παρόμοια με τους συνομηλίκους τους στους τομείς της γνώσης και της γενικής γνώσης, αλλά πολύ πιο πιθανό να αγωνίζονται σε όλους τους άλλους τομείς που μετρώνται.

instagram viewer

Η Irene Loe, κύριος συγγραφέας της μελέτης, κατέληξε στο συμπέρασμα ότι "πρέπει να βοηθήσουμε τους γενικούς παιδίατρους να καταλάβουν πώς μπορούν να επισημάνουν τα παιδιά που ενδέχεται να απειλούνται με αποτυχία στο σχολείο. "Επίσης δήλωσε τη σημασία της καλύτερης πρόσβασης στο σχολείο συμπεριφορική θεραπεία για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας με ADHD - η βασική συνιστώμενη θεραπεία ADHD για αυτήν την ηλικιακή ομάδα που δεν καλύπτεται πάντα από ασφάλιση.

Πηγές

1 Hannah T. Perrin, Nicole A. Heller, Irene M. Loe. "Η σχολική ετοιμότητα στα παιδιά προσχολικής ηλικίας με συμπτώματα διαταραχής έλλειψης προσοχής / υπερκινητικότητας". Παιδιατρική (Ιουλ. 2019). 10.1542 / peds.2019-0038

Ενημερώθηκε στις 5 Δεκεμβρίου 2019

Από το 1998, εκατομμύρια γονείς και ενήλικες έχουν εμπιστοσύνη στην εξειδικευμένη καθοδήγηση και υποστήριξη του ADDitude για καλύτερη διαβίωση με την ADHD και τις σχετικές συνθήκες ψυχικής υγείας. Η αποστολή μας είναι να είστε αξιόπιστος σύμβουλος, μια σταθερή πηγή κατανόησης και καθοδήγησης κατά μήκος της πορείας προς την ευεξία.

Αποκτήστε ένα δωρεάν ζήτημα και δωρεάν eBook, προσθέτοντας επιπλέον 42% από την τιμή κάλυψης.