Δυναμό στην τάξη

Μερικοί άνθρωποι διδάσκουν για να ζήσουν, και άλλοι άνθρωποι γεννιούνται για να διδάξουν. Ο Peggy White είναι ο τελευταίος, αγγίζοντας τις ζωές των νεαρών μαθητών του με ουσιαστικούς τρόπους. Για περισσότερα από 30 χρόνια, με 18 από αυτούς που πέρασαν στη χριστιανική σχολή της κοιλάδας του Verde, στο Cottonwood της Αριζόνα, ο Peggy δίδαξε παιδιά δημοτικού σχολείου. Δεν δείχνει ενδείξεις επιβράδυνσης.

"Κάθε φοιτητής ADD είναι διαφορετικός", λέει ο White. "Αυτό που λειτουργεί με κάποιον δεν λειτουργεί με άλλο, γι 'αυτό η οικοδόμηση μιας σχέσης είναι ζωτικής σημασίας για την επιτυχία. "Εκεί βρίσκεται η καρδιά της φιλοσοφίας της τάξης του Λευκού: η αγάπη, ο σεβασμός, η σύνδεση. Εργάζεται για να συναντήσει κάθε μαθητή στο δικό του επίπεδο.

Δημιουργήστε ένα δεσμό

Πώς ένας δάσκαλος οικοδομεί έναν δεσμό με μια τάξη γεμάτη από πολυάσχολους νέους μαθητές, μερικούς με ΔΕΠΥ; Ο Λευκός έχει μια τσάντα με κόλπα που έχει δουλέψει όλα αυτά τα χρόνια. "Εχω κάτι στα γραφείο μου για να χειραγωγήσουν-Ο κύβος του Rubik, μια σφαίρα ή μια χούφτα LEGO. Ένα αγόρι αγάπησε να «διαλύει» ένα μολύβι κάθε μέρα - το γύρισε σε πριονίδι. Τον βοήθησε, έτσι του έδωσα ένα νέο μολύβι κάθε πρωί. "

"Το πιο σημαντικό πράγμα," λέει ο White, "είναι να αναπτύξει μια σχέση εμπιστοσύνης". Καθίζει με τους μαθητές στο μεσημεριανό γεύμα και βρίσκει χρόνο να περάσει μαζί τους όταν δεν έχουν πρόβλημα. "Από την τέταρτη τάξη, οι μαθητές με ADHD γνωρίζουν ότι είναι διαφορετικοί. Πρέπει να ξέρουν ότι τους λατρεύετε όπως είναι. "

Ο Λευκός έχει παρατηρήσει ότι οι οικογένειες αντιμετωπίζουν περισσότερες προκλήσεις αυτές τις μέρες, γεγονός που αναπόφευκτα επηρεάζει τα παιδιά τους στην τάξη. Οι γονείς δουλεύουν σκληρά και οι οικογένειες είναι απασχολημένοι, οπότε «η προσοχή είναι δύσκολο να έρθει σε αυτές τις μέρες με 3D και HD». λέει ότι, δεδομένου του κόσμου που βασίζεται στην τεχνολογία, το δώρο προσοχής είναι σκληρό ακόμη και για τους μαθητές χωρίς διάγνωση.

«Μερικές φορές, τραγουδάω και χορεύω για να κρατώ την προσοχή των παιδιών», λέει ο White. “Παίζουμε πολλά παιχνίδια μάθησης. Θα βάλω έναν αγωνιζόμενο αναγνώστη σε μια ομάδα με μερικούς καλύτερους αναγνώστες για να βοηθήσει με την κατανόηση. Η εργασία σε ομάδες μπορεί να επικεντρωθεί στους φοιτητές ADHD. Όταν ένας φοιτητής με ADD παίρνει ηγέτης ή βοηθός, ή να εξηγήσει κάτι που «παίρνει» σε μια ομάδα, οξύνει την προσοχή ».

Δίνοντας στους σπουδαστές αρκετό χρόνο να συνεργαστούν με φίλους στο πάτωμα και επιτρέποντας στους μαθητές να "κάθονται στην καρέκλα τους με κάθε τρόπο που αισθάνονται ασφαλείς"-White είναι ακούραστη στην οικοδόμηση ενός μαθησιακού περιβάλλοντος που συναντά κάθε μαθητή όπου ζουν. Αυτό είναι το καλύτερο σενάριο που κάθε γονέας μπορεί να ελπίζει.

Ενημερώθηκε στις 30 Αυγούστου 2019