Γενεές: Ιστορία μιας οικογένειας με ADHD

Οι Shay και Stanley Lipton καθόταν στο γραφείο μου περιγράφοντας τον εννέαχρονο γιο τους, Brian. "Παίρνουμε καθημερινές αναφορές από το δάσκαλο του Brian. Αρνείται να ακολουθήσει τις οδηγίες και να κάνει ό, τι έχει πει, εκτός αν είναι κάτι που θέλει να κάνει. Πρέπει να του θυμίζει συνεχώς να σταματά να ενοχλεί τα άλλα παιδιά και να επιστρέφει στη δουλειά. "Ακόμη χειρότερα, ο Brian άρχιζε να μισεί το σχολείο και φάνηκε όλο και περισσότερο απογοητευμένος από τον εαυτό του. Δημιούργησε πολλά αρνητικά σχόλια για τον εαυτό του, όπως "δεν μπορώ να το κάνω" και "κανείς δεν με αρέσει, είμαι τρελός".

Όλοι γνώριζαν ότι παρά τις δυσκολίες του, ο Brian ήταν ένα λαμπρό παιδί και ήταν αρκετά ικανός να μάθει. Μια αξιολόγηση επιβεβαίωσε τι υποψιάζονταν οι γονείς: ο Brian είχε ADHD, συνδυασμένο τύπο.

Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας αξιολόγησης του Brian και των συζητήσεων για τη βιολογία και τη γενετική της ADHD, η μητέρα του κέρδισε μερικές εκπληκτικές ιδέες για την επίδραση της ADHD μπορεί να έχουν για τη ζωή των ατόμων και των οικογενειών σε πολλούς γενεών. Για την οικογένεια Lipton, πρόσθετες αξιολογήσεις για τον Shay και τον πατέρα της (καθώς και την αποκαλυπτική συμπεριφορά άλλων μέλη της οικογένειας) έγινε μια ζωντανή ιστορία αυτού του αντίκτυπου, όπως είπε μια χρονική χρονολογία που εκτείνεται πάνω από 60 χρόνια.

Άρχισε με τον παππού του Μπράιαν...

Ο πατέρας του Shay, Buck, γεννήθηκε το 1940. Στο δημοτικό σχολείο, ο Buck αισθάνθηκε απογοητευμένος και βαρεθεί στα μαθήματά του μέχρι το σημείο που έγινε κλασικό κλόουν, κυρίως για να διασκεδάσει τον εαυτό του. Δεν μπορούσε να παραμείνει εστιασμένος αρκετά για να διαβάσει τις εργασίες στο σχολείο, να ολοκληρώσει τις εργασίες στο σπίτι ή να μελετήσει τις δοκιμές. Οι αποτυχημένοι βαθμοί οδήγησαν σε αδράνεια, γεγονός που οδήγησε σε αποτυχημένους βαθμούς.

Λίγο μετά την έναρξη της ανώτερης χρονιάς του στο γυμνάσιο, ο Buck σταμάτησε να πηγαίνει σε μαθήματα και πήρε δουλειά σε ένα κατάστημα επισκευής αυτοκινήτων. Αρέσει να εργάζεται στα αυτοκίνητα και σίγουρα δεν είχε κανένα πρόβλημα να επικεντρώνεται σε αυτό το έργο. Όταν το κατάστημα αυτοκινήτων έκλεισε, Buck πέρασε μια σειρά από μικρής διάρκειας θέσεις εργασίας - "οτιδήποτε θα μπορούσα να βρω." Έπειτα από έξι έως δώδεκα μήνες σε μία δουλειά είτε έφυγε από την πλήξη είτε απολύθηκε για διάφορους λόγους. Δεν ήταν ποτέ εγκαίρως, δεν οργανώθηκε ποτέ και γρήγορα να αναστατωθεί και να έρθει σε σύγκρουση με τα αφεντικά και τους συναδέλφους του.

Ο πατέρας του Buck τράβηξε κάποιες χορδές για να του πάρει μια δουλειά που εργαζόταν στη γραμμή συναρμολόγησης στο εργοστάσιο αυτοκινήτων όπου και δούλεψε. Ο Buck βρήκε την επαναλαμβανόμενη, μονότονη φύση αυτού του έργου τόσο ανυπόφορη που εγκατέλειψε μετά από μία μόνο εβδομάδα. Αυτή η απόφαση οδήγησε σε μια πολύ θυμωμένη αντιπαράθεση με τον συνάμα άρρωστο πατέρα του και σύντομα μετά την έξοδο του Buck από το σπίτι των γονιών του.

Στα τέλη της δεκαετίας του 20, ο Buck πήγε να εργαστεί για τον θείο του, ο οποίος χρειαζόταν βοήθεια για να διαχειριστεί την εμπορική του εξωραϊσμού. Ο ίδιος βρέθηκε ανεπαρκώς κατάλληλος για τη διοίκηση των γραφείων εξαιτίας προβλημάτων με την οργάνωση και τον προγραμματισμό και δυσκολίες στη διαχείριση των εγγράφων. Επιπλέον, ήταν και πάλι βαρεμένος ανόητος με τη δουλειά του, αλλά δεν ήθελε να σταματήσει και να προδώσει την εμπιστοσύνη του θείου του σε αυτόν.

Ο Buck ζήτησε τη θέση του υπεύθυνου πωλήσεων για την εταιρεία και την ευθύνη για την εκπαίδευση και την εποπτεία της ομάδας πωλήσεων. Ο έντονος ενθουσιασμός του και οι εξαιρετικές ικανότητες του ανθρώπου τον έκαναν πολύ αποτελεσματικό σε αυτόν τον νέο τομέα ευθύνης. Μέσα σε αρκετά χρόνια βοήθησε την οικοδόμηση της επιχείρησης στο μεγαλύτερο εμπορικό τοπίο στο κράτος.

Ο Μεγάλος Θείος του είχε πιθανώς πάρα πολύ...

Ο νεώτερος αδελφός του Μπάκ, ο Μπάρι, πέρασε μια παιδική ηλικία που ήταν ακόμη πιο προβληματική από τον Buck. Ο Μπάρυ ήταν ανήσυχος, παρορμητικός και επαναστατικός. Έχει μια ταχεία ιδιοσυγκρασία και πήρε σε πολλούς αγώνες. Ήταν ένας αναζητητής συγκίνησης, για παράδειγμα, βόλτα με τα αυτοκίνητα φορτηγών αμαξοστοιχιών και στη συνέχεια άλμα μετά από λίγο.

Ο Barry είχε προβλήματα παρόμοια με αυτά του Buck, όταν ήρθε να επικεντρωθεί στην τάξη και να ολοκληρώσει το σχολείο. Αποβλήθηκε στην 11η τάξη για επανειλημμένα μάχες στο σχολείο και κατοχή μαριχουάνας. Ποτέ δεν επέστρεψε για να ολοκληρώσει τη γυμναστική του ή να αποκτήσει δίπλωμα. Οι σχέσεις με τους γονείς του ήταν κατανοητά τεταμένες εξαιτίας των σχολικών προβλημάτων του, της κατανάλωσης ναρκωτικών και της χρήσης ναρκωτικών και της παραβίασης των κανόνων ή των συνεπειών.

Οι οικογενειακές συγκρούσεις τελείωσαν όταν ο Barry συντάχθηκε στο στρατό. Απολάμβανε να είναι στρατιωτικός, θεωρήθηκε πολύ καλός στα καθήκοντά του και προφανώς επωφελήθηκε από τη δομή που παρείχε η στρατιωτική ζωή. Η στρατιωτική μονάδα του Barry στάλθηκε στο Βιετνάμ το 1968 και σκοτώθηκε στη μάχη αργότερα εκείνο το έτος. Ήταν 22 ετών.

Η μητέρα του Brian διαγνωσθεί με απροσεξία...

Η Shay είναι 36χρονη μητέρα τριών ετών και σχεδιαστής γραφικών τεχνών που περιγράφει την παιδική της ηλικία ως ευτυχισμένη και χωρίς προβλήματα. Ήταν ένας «τεράστιος ονειροπόλος» σε όλα τα χρόνια της σχολικής τάξης και πέρασε μεγάλο μέρος του ελεύθερου χρόνου της, σχεδιάζοντας και γράφοντας ποίηση.

Ο Shay θυμάται τα προβλήματα με χαμηλή προσοχή και συγκέντρωση που χρονολογείται από την πρώιμη παιδική ηλικία. Έκανε καλά στα μαθήματα που της άρεσε, αλλά έπρεπε να εργαστεί πολύ σκληρά για να ολοκληρώσει το έργο σε μαθήματα που δεν είχαν έντονο ενδιαφέρον γι 'αυτήν. Η μελέτη για τις εξετάσεις ήταν μια άσκηση απογοήτευσης επειδή ακόμα και μετά από σπουδές για ώρες, την ημέρα της δοκιμασίας θα ξεχάσει αυτό που είχε μελετήσει. Σε γενικές γραμμές, η προσπάθεια να συμβαδίσει με το σχολείο ήταν μια κουραστική και απογοητευτική εμπειρία γι 'αυτήν.

Ο Shay εξακολουθεί να έχει δυσκολίες στη διατήρηση της συγκέντρωσης στο έργο. Είναι δύσκολο να διαβάσει για περισσότερα από 15 ή 20 λεπτά χωρίς το μυαλό της να περιπλανιέται, αλλά πολύ σπάνια έχει προβλήματα εστίασης όταν ασχολείται με τα έργα γραφικών τεχνών της.

Οι ευθύνες που σχετίζονται με την ανύψωση τριών μικρών παιδιών και τη διαχείριση ενός νοικοκυριού είναι πιο απαιτητικές και αγχωτικές γι 'αυτήν από ό, τι τα καθήκοντά της ήταν. Οι αγώνες της με τη διατήρηση ενός νοικοκυριού εγείρουν αμφιβολίες στο μυαλό της σχετικά με την ικανότητά της και παίρνοντας ένα φόρο για την αυτοεκτίμησή της.

Και η θεία του μπορεί να έχει ADHD, πάρα πολύ

Η αδελφή του Shay, Sharon, είναι πέντε χρόνια νεότερη. Αν και οι αδελφές είναι κοντά, μεγάλωσαν με πολύ διαφορετικά ενδιαφέροντα και διαφορετικούς κύκλους φίλων. Ο Shay περιγράφει τον Sharon ως εξαιρετικά δυσάρεστο, παρορμητικό και ξεχασμένο. "Είναι πολύ όπως εγώ, αλλά είναι πολύ υπερβολική." Η Sharon προσπαθεί ακόμα να αποφασίσει ποια καριέρα, αν υπάρχει, που θέλει να ακολουθήσει. Πήγε σε τρία κολέγια κατά τη διάρκεια των έξι ετών, αλλά σταμάτησε με απογοήτευση αφού κέρδισε μόνο δύο χρόνια αξίας πιστώσεων.

Ο Sharon διαγνώστηκε με σοβαρή κατάθλιψη μετά την αποβολή του από το κολέγιο και υποβλήθηκε σε θεραπεία με αντικαταθλιπτικό φάρμακο. Τα φάρμακά της, μαζί με το έργο πολλών διαφορετικών θεραπευτών, δεν της παρείχαν σημαντικά οφέλη. Πήγε σε πρόγραμμα νοσηλείας για την κατάχρηση ουσιών, σε ηλικία 24 ετών, αλλά είχε υποτροπή λίγο αργότερα.

Χαμένες ευκαιρίες, νέες ελπίδες

Όταν ο Buck και ο Barry μεγάλωσαν στη δεκαετία του 1940 και του 1950, η ADHD δεν υπήρχε καν ως έννοια. Όταν οι Shay και Sharon παρακολούθησαν το σχολείο στη δεκαετία του 1970 και του 1980, η κατανόησή μας για την ADHD ήταν ακόμα πολύ περιορισμένη και επικεντρώθηκε κυρίως σε υπερκινητικά νεαρά αγόρια. Η διαθεσιμότητα ακριβών διαγνωστικών πρωτοκόλλων και αποτελεσματικών μεθόδων θεραπείας ήταν ακόμα πολλά χρόνια μακριά.

Στην ηλικία των 63 ετών, ο Buck αναρωτιέται τι θα μπορούσε να συμβεί αν ο ίδιος και ο αδελφός του είχαν διαγνωσθεί και αντιμετωπιστεί όταν μεγάλωναν. Βεβαίως, οι σχολικές αποτυχίες και πολλά από τα συμπεριφορικά και οικογενειακά προβλήματα θα μπορούσαν να είχαν αποφευχθεί. Αναρωτιέται αν η σύντομη, ταραγμένη ζωή του Barry ήταν πιο ευτυχισμένη.

Η Shay έχει έντονες ανησυχίες για την αδελφή της Sharon και έχει συζητήσει θέματα σχετικά με την ADHD μαζί της. Πώς θα μπορούσαν τα πράγματα να είναι διαφορετικά αν η υποτιθέμενη από τον Sharon ADHD είχε διαγνωστεί και αντιμετωπιστεί πριν από πέντε χρόνια, μαζί με την κατάθλιψη και την κατάχρηση ουσιών; Θα μπορούσαν να αποφευχθούν τα χρόνια των αγωνισμάτων, των πόνων και των αποτυχιών της θεραπείας; Η ερώτηση την κάνει να θυμώσει, αλλά συνειδητοποιεί επίσης ότι μπορεί να κάνει πολύ περισσότερα για να βοηθήσει τον εαυτό της. Η μπάλα είναι τώρα στο γήπεδο της αδελφής της.

Η Shay διερωτάται επίσης πώς η ζωή της μπορεί να ήταν διαφορετική αν γνώριζε πριν από 25 χρόνια τι γνωρίζει σήμερα για την ADHD. αλλά δεν είναι ένα για να ζήσει στο παρελθόν, τώρα εστιάζει τις ενέργειές της στην βοήθεια στον εαυτό της στο παρόν.

Οι ενήλικες με ΔΕΠΥ όπως οι Buck, Shay και Sharon, αν και μερικές φορές αναρωτιούνται "τι γίνεται αν", έχουν επίσης νέες ευκαιρίες και πολλούς λόγους για να μετρήσουν τις ευλογίες τους. Αν και πολλά πρέπει να γίνουν για να προωθήσουμε τις γνώσεις μας σχετικά με τη ΔΕΠΥ και τη βελτίωση των θεραπευτικών επιλογών, είναι σχεδόν εκπληκτικό να καταλάβουμε πόσο γρήγορα έχουν επιτευχθεί οι πρόοδοι. Ο Brian είναι ο τυχερός στην οικογένειά του - οι γονείς του τώρα έχουν επιλογές για να τον βοηθήσουν που δεν ήταν διαθέσιμες στις προηγούμενες γενιές.

Ενημερώθηκε στις 31 Μαρτίου 2017