Τι είναι η μαθησιακή αναπηρία που βασίζεται στη γλώσσα;
Η μαθησιακή αναπηρία με βάση τη γλώσσα (LBLD) είναι α μάθησης ότι, στο πιο θεμελιώδες επίπεδο, περιλαμβάνει μειωμένες γλωσσικές ικανότητες. Η έλλειψη γλωσσικών δεξιοτήτων διακόπτει την επικοινωνία και την κατανόηση. Η επικοινωνία και η κατανόηση αποτελούν τη βάση της μάθησης και της σχολικής ζωής γενικά. Πέρα από αυτό, η ικανότητα ανάγνωσης, ανάλυσης και επικοινωνίας ιδεών είναι απαραίτητη και για τη ζωή έξω από την τάξη. Εάν ένα παιδί έχει μαθησιακή αναπηρία με βάση τη γλώσσα, κινδυνεύει να αγωνιστεί στο σχολείο και πέραν αυτού.
Μια αναπηρία εκμάθησης γλωσσών επηρεάζει τις δεξιότητες ανάγνωσης και τις επικοινωνιακές δεξιότητες επειδή παρεμποδίζει τις κρίσιμες δεξιότητες και λειτουργίες που είναι απαραίτητες για τη γλωσσική ανάπτυξη, όπως:
- Μνήμη
- Συγκέντρωση και προσοχή
- Ακουστική και οπτική αντίληψη και επεξεργασία
- Κατανόηση των μορφών γλώσσας
- Εκτελεστική λειτουργία (σχεδιασμός, αυτορρύθμιση και άλλες λειτουργίες υψηλότερης τάξης)
Μια πιο εμπεριστατωμένη διερεύνηση του τι είναι η μαθησιακή αναπηρία με βάση τη γλώσσα θα βοηθήσει να αποσαφηνιστεί η έννοια αυτής της πολύ ευρείας μαθησιακής αναπηρίας.
Τι, ακριβώς, είναι μια μαθησιακή αναπηρία που βασίζεται στη γλώσσα;
Αυτή η μαθησιακή διαταραχή περιλαμβάνει ένα φάσμα προβλημάτων γύρω από την προφορική και τη γραπτή γλώσσα. Θεωρείται ένα φάσμα επειδή έχει ένα τόσο ευρύ φάσμα επιπτώσεων και επηρεάζει τα παιδιά πολύ διαφορετικά, συμπεριλαμβανομένων συγκεκριμένων περιοχών αναπηρίας και βαθμών σοβαρότητας. Αυτό θα μπορούσε να είναι μια αναπηρία ανάγνωσης της ανάγνωσης όπως δυσλεξία, ή θα μπορούσε να δημιουργήσει άλλα προβλήματα επικοινωνίας και κατανόησης.
Ενώ όλα τα παιδιά με LBLD έχουν γλώσσα απόκτησης, χρήσης και έκφρασης, η αναπηρία είναι εξατομικευμένη. Δεν υπάρχουν δύο παιδιά τα ίδια με πανομοιότυπα μαθησιακά προβλήματα. Με μοναδικές προβληματικές περιοχές, κάθε παιδί πέφτει κάπου στο φάσμα του να έχει μερικά μόνο συμπτώματα και επιπτώσεις στην εμφάνιση πολυάριθμων προκλήσεων. Επίσης, η μαθησιακή αναπηρία ενός παιδιού μπορεί να κυμαίνεται από ήπια έως σοβαρή ή οπουδήποτε στο μεταξύ.
Ένας από τους μεγαλύτερους δείκτες για την ύπαρξη οποιασδήποτε μαθησιακής αναπηρίας, συμπεριλαμβανομένης της μαθησιακής αναπηρίας που βασίζεται στη γλώσσα, είναι η ασυμφωνία που έχει ένα παιδί μεταξύ της ικανότητάς του και της απόδοσής του. Για ένα παιδί με μαθησιακή αναπηρία που βασίζεται στη γλώσσα, η νοημοσύνη και το ακαδημαϊκό δυναμικό τους είναι τουλάχιστον κατά μέσο όρο και συχνά πάνω από το μέσο όρο. Ωστόσο, οι επιδόσεις τους σε εργασίες ανάγνωσης, γραφής και επικοινωνίας μπορεί να είναι αρκετά κάτω από το μέσο όρο. Είναι κατανοητό ότι αυτό μπορεί να ενοχλήσει το παιδί και τους γονείς.
Η κατανόηση του τρόπου με τον οποίο η LBLD εμποδίζει την εκμάθηση μπορεί να σας βοηθήσει να μάθετε τις δεξιότητες που χρειάζεται να βοηθήσει το παιδί σας.
Οι επιπτώσεις της αναπηρίας στη γλώσσα στη μάθηση
Η μαθησιακή αναπηρία με βάση τη γλώσσα μπορεί να δημιουργήσει προβλήματα σε πολλούς τομείς μάθησης και λειτουργίας. Τα παιδιά με αναπηρία μπορεί να αντιμετωπίσουν δυσκολίες όπως:
- Εκφράζοντας σκέψεις και ιδέες
- Ξεχνώντας τα ονόματα των κοινών αντικειμένων
- Ξεχνώντας ονόματα ανθρώπων κοντά τους
- Προβλήματα προφοράς
- Προβλήματα κατάταξης, όπως η δυνατότητα συσχέτισης των γεγονότων με την ιστορία
- Δημιουργία προτάσεων, προφορικά ή γραπτώς
- Δημιουργία γραμματικών σφαλμάτων
- Κάνοντας γράμματα και λέξεις με αλφαβητική σειρά
- Αδυναμία να ακούγονται νέες λέξεις
- Ανίχνευση ελλείψεων που περιλαμβάνουν αποκωδικοποίηση λέξεων
- Ανάγνωση ελλείψεων που περιλαμβάνουν την κατανόηση του τι διαβάζεται ή τι ακούγεται
- Reding ελλείψεις που περιλαμβάνουν μιλώντας ή γράφοντας για το τι έχουν διαβάσει
- Ακούγοντας προσεκτικά και κατανοώντας
- Ομιλία
- Γραφή
- Ορθογραφία
- Οργανωτικός
- Ανάμνηση / ανάκληση
- Αυτορυθμιζόμενη
- Επιμονή
- Ακολουθώντας τις οδηγίες
- Κάνοντας αιτήματα
Το LBLD μπορεί να επηρεάσει άμεσα τις κοινωνικές δεξιότητες. Συχνά, τα παιδιά με αυτή την αναπηρία δεν διατηρούν επαφή με τα μάτια, δεν καταλαβαίνουν πώς να κάνουν στροφές σε συνομιλίες και έχουν δύσκολο χρόνο να παραμείνουν σε ένα θέμα. Αυτό μπορεί να τους προκαλέσει να παραμείνουν έξω, απομονωμένοι και τραυματισμένοι.
Αφιερώστε λίγο χρόνο για να καθορίσετε με ακρίβεια πώς η μαθησιακή δυσκολία στη γλώσσα επηρεάζει το παιδί σας. Παρακολουθήστε τους στο σπίτι και μιλήστε με τον δάσκαλό τους για το ποια δεξιότητες δημιουργούν τη μεγαλύτερη δυσκολία και ποια δεν αποτελούν πρόβλημα. Η γνώση των δυνατοτήτων και των αδυναμιών του παιδιού σας θα σας βοηθήσει να ξέρετε πώς να τους βοηθήσετε. Δώστε έμφαση στις δυνάμεις τους και εντοπίστε μερικές περιοχές που ενοχλούν περισσότερο το παιδί σας. Ξεκινήστε την ανάπτυξη δεξιοτήτων εκεί.
Τι γίνεται με τα προβλήματα ομιλίας; Αν ανησυχείς για αυτά;
Διαταραχή της εκμάθησης με βάση τη γλώσσα έναντι της διαταραχής του λόγου
Ο αντίκτυπος μιας μαθησιακής δυσπραγίας με βάση τη γλώσσα είναι μεγάλης εμβέλειας, διότι η γλώσσα καλύπτει τόσο πολύ τη μάθηση και τη διαβίωση. Επειδή αυτή η μαθησιακή αναπηρία περιλαμβάνει επικοινωνία, πολλοί άνθρωποι αναρωτιούνται εάν είναι επίσης μια διαταραχή λόγου.
Ενώ το LBLD περιλαμβάνει λεκτικά προβλήματα επικοινωνίας, είναι δραστικά διαφορετικό από μια διαταραχή ομιλίας. Οι διαταραχές του λόγου περιλαμβάνουν την παραγωγή ήχου και τις φυσικές κινήσεις της γλώσσας, των χειλιών, της γνάθου και της φωνητικής οδού. Το LBLD, από την άλλη πλευρά, περιλαμβάνει την κατανόηση και τη χρήση της γραπτής και ομιλούμενης γλώσσας. Οι διαταραχές του λόγου είναι μηχανικές, ενώ μια μαθησιακή αναπηρία με βάση τη γλώσσα σχετίζεται με τη χρήση και τη μεταποίηση.
Η μαθησιακή αναπηρία με βάση τη γλώσσα είναι πολύ ευρεία, αλλά μπορεί να απλουστευθεί. Όλα τα LBLD επηρεάζουν την απόκτηση γλωσσών, την κατανόηση και την επικοινωνία. Είναι χρήσιμο να γνωρίζετε τα συγκεκριμένα αποτελέσματα, ώστε να μπορείτε να συντονίζεστε με το δάσκαλο του παιδιού σας για να δημιουργήσετε και να ακολουθήσετε ένα σχέδιο που θα τους βοηθήσει να αποκτήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες για μάθηση και επιτυχία ("Τι είναι ένα εξατομικευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα; Ποιος χρειάζεται ένα;").
Δείτε επίσης:
- Πώς μπορώ να βρω μια διάγνωση μαθησιακών δυσκολιών για το παιδί μου;
- Τι είναι οι θεραπείες για μαθησιακές δυσκολίες;
- Ποια είναι τα διαφορετικά είδη μαθησιακών δυσκολιών;
- Πώς εντοπίζετε μια μαθησιακή δυσκολία στη μάθηση;
αναφορές άρθρων
